【活動目標】
　　1、學會新單詞：chocolate；icecream；salad；學會新句子“I like eating……”
　　2、能用心新學會的英文單詞表達自己喜歡的食物。
　　3、能自信、愉快的使用英文。
　　【活動準備】
　　1、巧克力、冰淇淋和水果沙拉的圖片。
　　2、巧克力一枚、冰淇淋一支。
　　【活動過程】
　　1、教師引入話題：“孩子們，夏天到了，你們最喜歡，最經常吃的零食是什么呀？”引導孩子將話題帶到今天所學的新單詞中。
　　2、教師繼續引入：“那我們那么愛吃冰淇淋，那我們要用英文怎么表達呢？今天讓我們學習一下新的英文單詞吧�！�
　　3、教師出示冰淇淋圖片，師范發音：icecream；請小朋友跟讀。教師多師范幾次，注意觀察孩子發音的飽滿型和嘴型，盡早發現孩子的錯誤以在接下來的游戲中有針對性的練習。
　　4、教師拿出巧克力，請孩子嗅一嗅巧克力的香氣，加深單詞與實物之間的聯系。接著師范巧克力發音。
　　5、拿出沙拉圖片，介紹沙拉是西方國家的一種食物，簡單介紹一下，讓孩子建立起聯系和興趣，知道沙拉的來歷和背景。接著示范發音。
　　6、教師接著讓孩子猜想：那我們學習了這些食物的單詞，但是“我愛吃冰淇淋，我愛吃巧克力”，這用英文怎么說呢？接著教師可在孩子的猜測中讓孩子學習“I like eating”句型。
　　7、將孩子分成幾組，例如喜歡巧克力的一組，然后請每組比賽誰的英文念得最大聲，最標準。

我的大腦、小手和雙腳（小班）
沒有了

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/267682.html

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