設計意圖：泡沫墊是幼兒身邊最常見的東西。這個活動用最常見的泡沫墊，進行體育活動。一方面，可以讓幼兒充分發揮自己的想象力和創造力，嘗試一物多玩;另一方面，結合本班幼兒的實際發展水平(大部分幼兒已掌握幾種跳的基本技能，但并未做過綜合的訓練)，綜合訓練幼兒的單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能。此外，在本次活動中，還提高了幼兒的合作與交往能力，讓幼兒在愉快，合作的氛圍中，得到身體的鍛煉。
活動目標：1、培養幼兒遵守規則的意識和團結合作的精神。
2、探索泡沫墊的多種玩法，發展幼兒的想象力和創造力。
3、練習單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能，增強幼兒體能。
活動準備：泡沫墊人手一塊;1"10的數字卡片兩套;籮筐一個。
活動過程：
一、準備活動
幼兒六路縱隊站好，做準備活動(頭部、上肢、下肢、體側、體轉、腹背、跳躍等)
二、幼兒自由探索泡沫墊的多種玩法
1、出示泡沫墊，引起幼兒興趣
教師：這是什么呀?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試，(把幼兒分成三組)可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩(幼兒分組在指定地點四散游戲)
教師觀察指導，鼓勵幼兒和小朋友合作，找出更多的玩法。
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