家長會上，各班教師首先總結了幼兒上學期在班內的學習、生活情況，并就新學期的家園共育要求、班級教育教學工作等內容向家長們作了簡要的介紹，之后是與家長們的互動環節以及教師精心安排的親子活動。各班開展了不同形式的活動，如：大一班的“我和媽媽包餃子”，家長自己帶的面皮，餃子餡，教師、家長和孩子通過趕皮、放餡、包餃子、下餃子、吃餃子，一起體驗勞動的快樂；中四班的“打扮漂亮媽媽”，盡管孩子們用化妝品在媽媽臉上“亂涂、亂畫”，而媽媽依然笑得那么開心。大四班的“心有靈犀”更體現了母子關系的融洽；托二班的老師把孩子剛進園哭鬧的情形，以及十來天后的活動錄像在多媒體上播放進行對比，讓家長感受孩子在園的進步；小一班教師把幼兒在園的一日生活常規（如：晨檢、早操、午飯、午休、活動等）制成課件的形式播放給家長看。真正體現了時代型的家長會。
這樣的家長會既有教師的指導，又有家長的積極參與，不僅讓家長們了解自己孩子的發展水平和個性特點，也在交流之中獲得了更多育兒方面的經驗和知識，教師、家長和孩子一起游戲，使得各班的家園工作更上了一個新臺階。
《我的好媽媽》??婦女節主題教案
2009三八節活動過程資料：愛媽媽“三個一”活動
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