活動目標：
1、掌握單詞big和small
2、提高幼兒學英語的積極性，使幼兒學會用反義詞對事物進行比較。
活動準備：
掛圖，大象、老鼠圖片，大樹、小樹，樹葉、氣球、呼啦圈若干，球拍，瓶子，汽車，玩具等。
活動過程：
一、開始部分：
Greeting and warm-up.
二、基本部分：
1、出示掛圖講故事，引出課題。學習單詞big small，讓幼兒仔細觀察氣球的變化，并用手表示出來。
2、教師出示一些物品，讓幼兒進行比較，哪個big，哪個small，進一步學習單詞。
3、教師出示大樹、小樹枝干，讓幼兒粘貼big small樹葉。
4、鞏固知識點，呼啦圈的比較big small，讓幼兒通過游戲跳圈來繼續鞏固所學。
三、結束部分：
教師總結，讓幼兒回去觀察家里的物品兩兩進行比較
英語活動《I want to play》說課教案
課題：rabbit carrot
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