主題
我和葉子玩游戲
教 師
某 某
領域
藝術2
班 級
大二班
活動目標
活動準備
膠水、樹葉、課件、圖畫本、頭飾、范畫等。
活
動
過
程
一、律動《小鯉魚泡泡》
二、情景導入
大家看過這個動畫片嗎?喜歡里面的魔法師阿酷嗎?今天阿酷也來我們班里了,大家歡不歡迎?
1.阿酷帶幼兒在公園收集各種葉子。(利用課件布景)
2.每人找出自己最喜歡的葉子,說說像什么?
三、阿酷帶幼兒和葉子玩游戲
1.幼兒想出不同的方法和葉子玩游戲。例如:把葉子當面具、扇子等。
2.幼兒大膽嘗試葉子的不同玩法。(幼兒操作共同體驗玩葉子游戲)。
四、 葉子畫
1、出示幻燈,阿酷以魔術的方法引導幼兒欣賞葉子粘畫。
2、幼兒看教師示范粘畫。
3、幼兒選擇自己喜歡的葉子制作葉子畫。
4、將幼兒作品貼在展示臺互相欣賞。
活動
反思
這節課,通過運用情景引入的方法,調動了幼兒學習積極性,在活動中幼兒對貼畫的方法掌握的很好,同時也發揮了幼兒的想象力。但還有部分幼兒只停留在模仿范畫,沒有充分發揮想象力。在活動中秩序有些不穩定。
教案:繪本《花園里有什么》
幼兒作畫《柳樹》活動:為柳樹畫張像
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