主要器械：梅花樁 輪胎 塑圈
輔助器械：玩具蘑菇 籮筐 小籃子
前期思考：
幾次在自然區活動幼兒總會對我說，老師我們去蘑菇房看看吧，其實蘑菇房里也沒什么，但孩子卻很喜歡去，因此我想到了采蘑菇這個主題，小班幼兒入園將近兩個月，運動經驗缺乏，融入游戲情節，通過一些小障礙物練習跳較適合他們，另外也能激發幼兒大膽嘗試，體驗活動的快樂。
活動目的：1、練習跳過一定高度的障礙物
2、發展幼兒動作的協調性和靈敏性
3、激發幼兒大膽嘗試，不怕困難，勇于克服
環境創設：1、兩個山洞，有自然區兩條“毛毛蟲”組成。
2、梅花樁和塑圈相隔形成一條山路，另一條路是由輪胎和塑圈組成的
3、山頂散放玩具蘑菇
4、休息區域：兩個大圈(這是兔寶寶的家，在這里休息，將采好的蘑菇送到家里，有利于教師集中交流)
活動過程：一、準備活動
1、 教師通過動作和語言引出今天要學學小兔跳的本領
師：長耳朵、紅眼睛、短尾巴的是哪個小動物呀?小兔有個本領是什么?
小班戶外體育游戲：《袋鼠媽媽》
小班體育：雪花飄飄
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