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小班防火安全游戲教案《著火了,怎么辦?》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班安全教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:
  1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
  2、在活動中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

  活動準備:
  1、收集火災的案例及錄像。
  2、有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等。

  活動過程:
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  1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發生什么事情了?
  2、這里有一段關于火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。
  (二)避免火災的發生及自救的方法
  避免火災的發生:
  出示圖片
  1、(一個小朋友在玩火)這個小朋友這樣做對嗎?
  2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?
  小結:這兩個小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災。
  幼兒自救的方法:
  1、小朋友假如我們碰到火災了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;根據圖標趕快離開現場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)
  2、剛才小朋友第一個想到的辦法是打火警電話"119",讓他們來幫助我們。
  3、小結:我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
  4、那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?
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  1、播放消防演習視頻,讓幼兒自己觀察,說出自救辦法--濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,用滅火器滅火,從安全出口離開…….
  2、消防演習活動,組織幼兒迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數。在規定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。
 。ㄋ模┗顒咏Y束總結幼兒在消防演習中遇到的問題,再次加深幼兒多消防知識的認識。

 


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/313854.html

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