教學目標：

　　1、認知紅色黃色綠色，體會色彩美。

　　2、可以在教學中找著與其相應的色彩，加強對色彩的認知。

　　教學要點：

　　認知紅色黃色綠色，體會色彩美

　　教學難點：

　　能找著相應色彩

　　教學過程：

　　一、導出教學幼兒教師展示3張大圓，提出問題是啥色彩？要點認知紅色黃色綠色三種色彩。

　　二、找尋對應的色彩，加強對色彩的的認知

　　1、教學游戲“小圓孩子找母親”。

　　先請孩子說一說身上小圓的色彩，接著依照幼兒教師展示的大圓色彩依照幼兒教師口令如：“紅色色彩小圓孩子學小兔子跳到母親周圍”，“藍色色彩孩子學小鳥飛到母親周圍”等，加強對色彩的認知。

　　2、教學游戲“大灰狼來了”

　　1、先在地面上鋪好與孩子人數相等的雜志，雜志上各自畫著三種色彩的大圈圈，小圓孩子聽Music在場所四周漫步，Music一停大灰狼就來啦，小圓孩子得立刻找著一?家躲起來，不然就要被大灰狼捉住啦。孩子教學游戲兩邊

　　2、提出新的教學游戲要求，啟發小圓孩子找對應色彩的大圓母親。

　　小圓孩子等Music一停得找著與自個兒色彩一樣的家躲起來，不然?是要被大灰狼捉住。孩子教學游戲兩邊

　　三、大灰狼被攆走啦，孩子聽Music跳舞慶賀完結。

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