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托班親子教案《貼五官》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班其他活動 來源: 記憶方法網

  游戲意圖:

  認知能力是孩子心理的重要部分,與積累知識有直接的關系。孩子有一個天性,就是對自己喜聞樂見的事物,都想用自己的畫筆描繪出來,這對處于“涂鴉’期的孩子來說,并非一件壞事。但對于孩子認識能力的培養,不能局限于‘涂鴉’,家長可通過一些簡易游戲讓孩子先認識自我,再從認識自我開始,認識其他的事物。從小培養和訓練孩子的認知能力非常重要,游戲,是培養孩子認知能力的最佳方式。

  游戲準備:

  1、一張硬紙板,紙上面上人的頭形輪,可上頭發之類,使頭形更生動。

  2、制作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

  游戲規則:

  1、先讓孩子認識自己的五官,要求孩子告訴爸爸媽媽自己五官的名稱,然后家長拿出準備好的五官圖片讓孩子辨認。

  2、媽媽或爸爸示范貼,可有意識地把五官位置貼錯,讓孩子分辨正確與否,同時請孩子把貼錯的糾正過來。

  3、孩子自己操作,爸爸媽媽加以指導。

  指導孩子貼五官時要注意根據孩子的年齡特點,不強求臉部的比例,只求五官的位置基本合理就可以了。另外,貼五官游戲,可發展到貼其他事物,例如貼小兔子、小熊等等。從中讓孩子了解各類動物的外形特征。

  溫馨提示:

  通過游戲來鍛煉思維和發展語言能力。提高孩子的認知能力是很重要的。這包括對觀察力、記憶力、想像力、理解力等諸多能力的培養。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/366936.html

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