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　　活動分析：

　　我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的,如果小朋友們去玩這些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以我們開設了一堂課《愛護我的小手》，告訴小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的活動和生活。

　　教學目的：

　　1、知道不玩尖利的物品，保護自己的小手。

　　2、手受傷了知道如何簡單處理。

　　教學準備：

　　1、手受了傷的小兔玩偶。

　　2、知道生活中哪些東西尖利不能玩。

　　教學過程：

　　1、引入故事

　　老師：今天小兔在玩游戲的時候不小心把手弄傷了，它感到很疼，都哭了！

　　2、根據故事討論

　　1)小兔的手為什么會破?是被尖利的東西劃破的

　　2幼兒回憶自己的小手有受傷過，帶來了哪些不便？

　　3說一說，我們周圍哪些物品是很尖利的，如：玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。

　　3、說一說如何使小手不受傷

　　平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。

　　4、手受傷了如何保護、護理

　　1手不小心劃破了，可不可以用手觸碰傷口？

　　當然不可以，因為手有細菌，會感染傷口。

　　2手受傷了該怎么處理？

　　如果是擦傷了皮,先清洗傷口,然后涂上碘伏，嚴重的要去看醫生。

　　3手包扎后應當注意什么？

　　不要把受傷的手浸在水里，按時找醫生換藥。

　　教學總結：

　　如果我們的小手受傷了，我們更應該加倍愛護它，這樣它才能很快康復。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/384413.html

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