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小班親子活動:糖果屋

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班親子活動 來源: 記憶方法網

  一、 活動思路:

  經過將近一個月的幼兒園集體生活,小班幼兒各方面的能力都有了不同程度的提高。然后,向家長展示自開學以來孩子們的學習成果。最后,根據我們正在進行的主題《糖果屋》中的手工制作《包糖果》,請家長與幼兒一起動手來制作出甜甜的糖果。

  二、 活動目的:

  通過離園前半小時親子開放活動,讓家長了解幼兒自開學以來在園的學習生活情況,增進家園互動,實現家園共育。

  三、 活動準備:彩筆、橡皮泥、請家長與幼兒提前搜集漂亮的糖紙

  四、 具體活動流程:

  1、教師向家長簡單介紹開學近一個月幼兒的表現和班級本學期要開展的活動(訓練幼兒養成良好的進餐習慣,培養幼兒的自理能力),請家長在家配合教師共同實行。

  2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時親子活動的主題:1、學習內容展示 2、親子制作甜甜的糖果

  (一)學習成果展示:

  1、 歌曲:《我愛我的幼兒園》

  2、 兒歌:《洗手歌》

  3、 歌曲:《魚兒好朋友》

  4、 認識幾種水果和紅色。

  5、 兒歌《開火車》常規訓練成果:站隊、看齊

  6、 簡單的禮貌用語:“老師,好!”“謝謝老師!”

  (二)親子手工制作:《包糖果》

  1、教師提出活動要求:用不同的材料來包糖果(珠子、石子、彩泥)請家長與幼兒一起動手操作,家長不能包辦代替,輔助幼兒完成操作。

  2、請幼兒動手數一數,一共包了幾塊糖果,鍛煉幼兒手口一致地點數能力。

  五、分享、交流、小結

  1、家長與幼兒將自己的作品展示出來,請大家一起欣賞、交流。

  2、教師小結。

  感謝各位家長從百忙之中抽出時間參加我們的親子活動,作為老師,我非常高興!大家今天玩的都很開心,回去的路上請慢點,一定注意安全!謝謝大家!


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/465901.html

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