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托班健康:我帶小狗去春游

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班健康教案 來源: 記憶方法網

  目標:

  1、愿意拉著自制玩具在戶外走走、跑跑,感受春天陽光的溫暖。

  2、初步學會邊看邊講述,并向“小狗”介紹園中植物、花朵。

  3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快樂。

  準備:

  1、課前已請每位幼兒回家自制一個玩具“拖拉小狗”。(方法:將易拉罐洗凈,在瓶口和底部各鉆一洞,用繩子穿過,在易拉罐中放黃豆或小石子。幼兒一手拉住繩子,罐向前滾動發出響聲)

  2、春天的風景畫一幅。

  3、選擇陽光充足的日子進行此活動。

  過程:

  1、出示一幅春天的風景畫,引起幼兒的興趣。

  師:小朋友看,這里的風景美嗎?你都看到了什么?

  2、引出玩具“拖拉小狗”。

  師:春天到了,太陽曬在身上暖洋洋的,真舒服!再看看外面的風景這么美,你們想出去春游嗎?

  師:你們聽,誰叫起來了?(小狗:“汪汪汪,我也想去,我也想去。”)

  問:誰也想去?那我們一起帶小狗去好嗎?

  3、引導幼兒邊欣賞風景,邊向小狗介紹自己看到的事物。

 。1)師:可是小狗跟著我們去,它什么都不認識,連樹葉、花長什么樣都不知道,你們能不能向它介紹介紹呢?

 。2)師示范,向小狗介紹春天里的小草。

  (3)請個別幼兒拉著小狗做介紹。并集體學說。

  4、將拖拉小狗分給每位幼兒,集體出去春游。

  師:這里的風景我們都欣賞過了,讓我們每個人帶一只小狗去別的地方春游吧!讓小狗認識認識其他的樹葉和花朵好嗎?

  師:我們出發羅,可是到達那里還很遠呢!讓我們跑步前進吧!

  師:哎呀,跑累了,小狗也跑不動了,你們瞧,它都氣喘吁吁了。那我們先不要跑了,拉著小狗慢慢地走走吧!

  5、到達目的地,讓幼兒在園內自由地走走、跑跑。并引導幼兒向小狗介紹園中的植物。



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/470625.html

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