活動目標

　　1．探索網的多種玩法，發展走、跑、躲閃等多種運動機能。

　　2．多人合作玩網，提高鉆、聽信號跳等運動智能。

　　3．在游戲活動過程中體驗運動的樂趣。

　　活動準備

　　1．1m×8m米的安全網一張。

　　2．歡快、輕柔的音樂各一段。

　　活動過程

　　一、熱身運動“網網樂”。

　　師生一起圍在網的四周。聽歡快的音樂繞網走、跑、跳。當音樂停時，一起跑到網上做一個造型，創造積極、愉悅的活動氛圍。

　　二、網小魚游戲

　　(1)師：你們看這是什么�。�(網)網可以玩什么游戲呢？(網小魚)那么誰來做小魚？誰來做捕魚人？

　　(2)分配角色，玩“網小魚”游戲。交換角色再玩一次。

　　三、鉆山洞游戲

　　(1)幼兒自由玩網。師：網除了可以玩網小魚的游戲還可以怎么玩呢？幼兒自由探索網的新玩法。

　　(2)鉆山洞游戲。幼兒探索出鉆山洞游戲：分組進行，一半幼兒拉住網的四周做山洞，一半幼兒鉆山洞。

　　(3)花樣鉆山洞：A．以開火車的方式鉆過山洞。(一個緊跟一個地鉆)。B．以蹲的方式鉆過山洞。c．以繞s形方式鉆過山洞。提醒幼兒在鉆山洞的過程中不要碰到山洞。

　　四、蹦蹦床游戲

　　(1)師：客人老師想和我們玩個蹦蹦床的游戲！讓客人老師站到蹦蹦床上，我們一起讓他們蹦起來。

　　(2)師：小朋友拉好網，一起數一、二、三，每數到“三”時，老師們就要跳起來。

　　(3)客人老師示范后交換。客人老師拉網數一、二、三，幼兒玩蹦蹦床游戲。(聽口令：蹦跳)

　　五、放松運動

　　師幼一起坐在網上聽輕柔的音樂做放松運動。

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