重點難點記住歌詞,會唱歌曲
活動準備經驗準備:能夠表達自己的朋友是誰物質準備:CD《找朋友》
教師活動一、談話引出話題師:"小朋友們,你們有好朋友嗎?他是誰呀?"一、表演歌曲,吸引寶寶的注意。
--邊唱歌曲,邊與配班老師表演。
--朗誦歌詞,幫助寶寶熟悉歌詞內容。
二、鼓勵寶寶一邊念歌詞,一邊玩找朋友的游戲,感受找到朋友的快樂。
--引導寶寶找到朋友后一起手拉手、抱一抱。
--如寶寶不愿意找或沒有好朋友,老師可與寶寶手拉手、抱一抱。
三、鼓勵寶寶一邊學唱歌曲,一邊玩找朋友的游戲�？捎螒�2~3遍。
--鼓勵寶寶邊唱歌曲邊玩"找朋友"的游戲,做點點頭、握手和抱抱的動作。
找到好朋友后和好朋友一起手牽手走出教室。
師:"小朋友們,現在我們都有好朋友了,我們和好朋友一起手牽手出去玩玩吧!"
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