活動目標
1、感受輕與重的關系。
2、學習以目測比較兩個東西的輕重。
活動準備
相同的小桶兩個,沙子若干,筆,自制天平稱一個。
活動過程
一、感覺比較輕重
師:今天“小豆豆”請老師幫她帶來了兩桶沙,請小朋友來幫幫忙。小朋友你們說說這兩桶沙我們拿哪一桶給她呢?為什么?
師:剛才小朋友提了一下這兩桶沙,到底哪一桶重哪一桶輕呢?現在我們來做個記號,重的我們用“紅色”的笑臉娃娃貼在上面,輕的我們用“黃色”的笑臉娃娃貼在上面。
二、放在天平上稱一稱。
師:剛才小朋友說貼紅色的笑臉娃娃這個桶重,貼黃色笑臉娃娃的這個桶輕。到底是不是呢?現在我們再來做個試驗。
(出示自制天平稱)師:這是老師自己做的一個小的翹翹板,它還有一個名字叫“天平稱”,現在我們可以用這個來試試到底這兩桶沙哪一桶重哪一桶輕。
師:為什么紅色的這個會重些呢?
(將兩桶沙分別放在兩邊,讓幼兒觀察)
師:小朋友你們發現了什么嗎?(一邊沉下去了,一邊翹起來了)為什么會這樣呢?
三、作業。
師:請小朋友看這些圖誰重誰輕?把重的涂上紅色,把輕的涂上黃色。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/538730.html
相關閱讀:托班科學教案:我和顏色寶寶做朋友
托班科學活動 會動的玩具
幼兒園托班科學教案:好吃的糖-
幼兒園托班科學教案:好吃的水果-
托班科學教案 紙寶寶跳舞