作者：祝曉東 （上海市青浦奇星幼兒園）
一、活動目的 1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養成洗臉的好習慣； 2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。 二、活動準備 娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌《寶寶愛洗臉》 三、活動過程： （一）設置情境，導入活動 1、“嗚嗚～～～，聽，誰在哭啊？原來是娃娃！我們去看看娃娃為什么哭？” 2、一起問：“娃娃，你怎么了？為什么哭�。俊� 3、“原來娃娃在外面玩，把小臉弄臟了，娃娃可愛漂亮了，你們說怎么辦�。俊� 引出應該洗干凈。 （二）引發討論 你每天洗臉嗎？誰幫你洗的？你自己洗的，那你是怎么洗的？（幼兒討論，講述）誰來洗洗？（個別幼兒演示） 說一說，剛才**是怎么洗的？你會嗎？大家一起來洗洗你的小臉。 （三）進一步置疑 1、娃娃怎么還在哭�。柯犅犜趺戳�？引出進一步討論。 “看看有沒有幫她洗干凈�。侩y洗的部位應該怎么洗？” 2、出示圖片（對于難洗的部位進行放大，比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼） 3、幼兒再次嘗試，教師進行個別指導。 4、教師正確示范，幼兒模仿。 �。ㄋ模┪覀兇蠹襾硐茨� 一邊播放兒歌，一邊和孩子們一起洗臉。 （五）說一說 怎么樣讓我們的小臉每天都白白的，香香的？（每天洗臉）
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