一、活動目標
1、學習用身體動作,表現秋葉飛舞飄落的情景,培養幼兒的想象力。
2、能根據不同的信號,走跑交替做動作。
二、重點與難點
1、了解風和樹葉之間的關系。
2、能根據信號的變化,做出相應的身體動作。
三、材料與環境創設
1、風姐姐頭飾一個、鈴鼓1個,道具掃帚1把。
2、幼兒事先觀察過風吹小樹和樹葉的情景。
3、錄音機、音樂磁帶若干
四、設計思路
1、小班上學期的幼兒走和跑的動作還分辨不清,在控制身體動作變化方向尚有一定的困難。通過此游戲的玩耍,既豐富了幼兒對于秋天季節的感受;對節奏變化的體驗,又促進了幼兒運動素質特別是平衡能力的提高。
2、老師在組織游戲時,應適當控制幼兒的活動量,小班幼兒不適宜跑得太多。
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