活動目標:
1.懂得疾病對人的危害,知道有些病是會傳染的,了解一些預防春季傳染病的簡單知識。
2.樂于接受預防接種,知道生病后應配合治療,這樣才能健康成長。
活動準備:
自備圖片,內容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒。
活動過程:
一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。
1.導入:做接電話的樣子!
師:你們知道老師接到了誰的電話嗎?
2.老師在和一個小朋友的媽媽通電話,她是打電話來跟老師請假的,說:今天XX小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說:“XX生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會傳染給其他小朋友的。”我說:“好的,請你告訴XX小朋友要好好治病,快快來上幼兒園。”
二、教師提問并于幼兒一起討論。
1.XX小朋友為什么不能來上幼兒園呢?
師:水痘是什么樣子的病,對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會傳染給別人,所以XX不能來上幼兒園。
2.你還知道哪些病也像水痘一樣會傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。
3.請小朋友來說說傳染病的危害!
4.老師小結:得了傳染病人會感到不舒服,沒有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘,使皮膚非常的難看!
5、那得了水痘和其他的傳染病,應該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽醫生和爸爸媽媽的話,勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會很快好起來。
6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預防春季傳染病的簡單知識,知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過的東西,并能勇敢地按時進行接種,養成良好的衛生習慣(如:飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會生病痛苦了!身體就能棒棒的!
師;誰知道怎樣才不會得傳染?應該怎樣做?
三、教育幼兒懂得關系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!
1.XX小朋友生病了,我們應該關心他,你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓XX小朋友的病快一點的好起來呢?
2.把小朋友把自己想說話說出來,老師幫你們記起來,一起告訴XX小朋友。ㄒ龑в變捍竽懙恼f)。
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