游戲目標：

　　1、學會行進間鉆的動作。

　　2、練習四散追逐跑，發展幼兒動作的協調性。

　　游戲準備：

　　知識經驗：幼兒學習游戲的兒歌《捉小魚》

　　環境創設：操場

　　活動重點：

　　小魚鉆過漁網時，教師指導幼兒鉆的技能，彎腰低頭快速的鉆過去

　　活動難點：

　　被捉到的小魚，要及時松開前面小朋友的衣服，以防摔倒。

　　游戲過程：

　　一、引出游戲內容，激發幼兒對游戲活動的興趣。

　　教師引入：“小朋友們，今天我們來做個游戲，名字叫捉小魚

　　二、教師講解、示范游戲玩法

　　1、幼兒按秩序站好

　　2、教師講解玩法

　　第一輪：（1）請2名幼兒搭漁網，手拉手聚在頭頂（或平舉?????其他幼兒座小魚，排成圓圈分別從漁網下鉆過，一邊鉆一邊一起說兒歌，說到最后一句“三網撈個小尾巴魚”時，搭漁網的幼兒迅速將手放下，套住一條小魚，捉住的小魚跟其中的搭漁網的一名幼兒交換位置，再次進行游戲，捉到的小魚和第一次搭漁網的另一位幼兒換位置。

　　教師提問：“小魚怎樣才能鉆過漁網？”

　　“什么時候下落漁網捉小魚？”

　　“被撈到的小魚該怎么辦？”

　�。�2）請個別幼兒和教師示范

　　第二輪：依次增加漁網的數量，分開一定的距離。選四名幼兒，搭兩張漁網，重復游戲過程。

　　三、幼兒進行游戲，教師講評指導

　　嘗試后，總結規則

　　四、講評游戲情況

　　兒歌：《捉小魚》

　　一網不撈魚，

　　二網不撈魚，

　　三網撈個小尾巴魚。

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