游戲目標：

　　1、在游戲活動中發展孩子的語言表達能力，物體分類能力，引導孩子禮貌用語。

　　2、了解一些物體的名稱及用途游戲準備：

　　熊貓百貨商店的場景布置、小動物的家的環境創設、 角色安排、頭飾、印有物品購物卡游戲過程：

　　一、 小小理貨員：

　　師：森林里開了一家百貨商店你們看！是什么商店�。浚ㄐ茇埳痰辏┠銈兛纯瓷痰昀镉行┦裁窗�？（幼兒逐一說出商品的名稱）今天，熊貓剛進了一批貨，它來不及整理，請小朋友幫幫忙好嗎？

　�。� 孩子扮演理貨員，按圖示進行分類：食品類、日用品類、衣服類、玩具類）孩子整理完后，“熊貓”與大家一起進行驗證并及時地調整。

　　二、 購物：

　　師：森林里的許多小動物想去熊貓百貨商店買點東西，可是他們太忙了，小動物們想請你們幫幫忙，你們愿意嗎？（教師出示動物的頭飾）你們自己愿意幫哪個小動物的忙就戴上它的頭飾，還有它的購物卡，到了商店后你要清清楚楚的告訴熊貓，你要買什么東西，熊貓叔叔喜歡有禮貌的孩子，我們別忘了跟他打招呼并說聲謝謝，好嗎？（引導孩子說：你好！我要買……謝謝、再見）人多時候，我們應該怎么辦呢？（排隊）幼兒購物三、 給小動物送物品：

　　幼兒購物后，孩子將買來的物品送到小動物的家，扮演小動物的孩子對照購物卡進行驗證，并說謝謝。（如果發現有錯的及時進行更正）

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