活動目標：

　　1、體驗體育游戲中跳躍的樂趣。

　　2、學習雙腳并攏行進跳的基本動作。

　　3、在活動中能按老師的要求向前行進跳。

　　活動準備：

　　1、知識經驗準備：已經掌握鉆、爬、平衡、投擲等技能。

　　2、物質準備：蟲子若干，青蛙胸飾若干，塑料筐，錄音機，墊子若干。

　　活動過程：

　　一、開始部分幼兒每人佩戴青蛙胸飾蹲在青蛙的家（場地一角）教師扮演青蛙媽媽。帶小青蛙們跳《小青蛙》做準備活動。

　�。ń處煟呵嗤軐殞殏�，天亮了，快起床了。今天天氣真好，快起床鍛煉身體了。）二、中間部分1、電話響了，教師假裝接電話。

　�。ń處煟汉⒆觽�，農民伯伯打電話來說他們的田里有好多害蟲，想請你們去幫忙捉害蟲，你們愿意嗎？（幼兒：愿意）那先跟媽媽去練好本領吧�？�，那邊有個池塘，走，到池塘練本領去�。�2、帶幼兒到事先布置好的池塘邊練習雙腳并攏跳，反復練習，發現跳的好的幼兒馬上示范給大家看。

　　3、游戲：練習跳“荷葉” （教師：看，那邊有荷葉，咱們去跳到荷葉上在跳下去好嗎？）4、第一次捉害蟲。（教師：好了，孩子們，本領練好了，咱們去幫著農民伯伯捉害蟲吧。）要求：幼兒雙腳并攏行進跳著去捉害蟲，捉到后回到青蛙媽媽邊上，數數自己捉的蟲子有幾條，數完后，請幼兒把蟲子放到塑料筐里。

　　看哪一組的幼兒合作意識強，表揚按要求跳著捉害蟲的孩子。

　　5、再次捉害蟲。

　　教師：青蛙寶寶們，又有一個農民伯伯打電話來了，他聽說咱們小青蛙本領大，也想請你們去幫忙捉害蟲，好不好�。�

　�。ㄓ變海汉茫┻@次媽媽要看誰是跳著捉害蟲的。

　　鼓勵幼兒相反之間互相幫助，看看哪一組的幼兒的動作最標準。

　　三、結束部分：放松活動：天黑了，帶小青蛙回家。（引導孩子們做放松動作）

　　四、活動延伸：讓幼兒回家后和爸爸、媽媽比一比。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/750118.html

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