目標：
1、在學青蛙跳的活動中，讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。
2、學習彈跳的方法，練習跳的動作。
3、引導幼兒練習從跳躍，并能配合手臂和腿的動作進行跳躍；
4、喜歡參與活動，能遵守的規則。
5、培養幼兒的自信心及勇敢、關心他人的品質。
準備：
運用呼啦圈作為荷葉，可以根據小孩的彈跳能力適當改變圈之間的距離以及呼啦圈的擺放路線。
過程：
1、熱身運動：編《小青蛙》“小青蛙，要回家，跳跳，呱呱，跳跳，呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”(活動四肢，鞏固向上跳的動作。)
2、“跳荷葉”，不同的跳的動作。(幼兒可以根據自己的體能情況進行“跳荷葉”游戲，調整運動量。)
（1）教師示范，幼兒嘗試跳的動作，從中體驗怎樣才能跳的遠，引導幼兒互相學習小青蛙的跳躍動作。
（2）教師和幼兒一起從起始線開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“小青蛙，要回家，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”
（3）比比誰跳得輕、跳得遠，幼兒再次嘗試。
（4）根據的活動情況，改變圈的擺放路線（直線型、環形、蛇形）、圈和圈之間的距離；
3、放松活動：《小青蛙游呀游》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動。
活動：
小班幼兒練習基本動作的關鍵是教師要清楚的講解和示范，教師邊做動作邊講解動作要領，請小青蛙“一起來學一學”。通過游戲活動，幼兒初步掌握“彈跳的方法、跳的動作”，需要通過游戲或提高難度來保持他們的興趣，讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動作。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/757569.html
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