一.設計意圖：

　　3月11日，日本發生了8.8級地震，3月10日云南盈江發生，3月24日緬甸發生地震，4月10日四川地震。地震以后，災區缺水缺電， “一方有難，八方支援”是中國人民傳統的美德。在人們捐款、捐物、捐水支持災區人們的同時，我們小孩應該做些什么呢?當然也要讓他們知道地震的事情，有一份關心他人、幫助他人的愛心。知道要節約用水。同時可樂瓶又是生活中的垃圾物品，利用可樂瓶來開展體育活動，不僅有利于環保，還可以鍛煉孩子們各方面的動作技能。這是一舉幾得的好辦法。所以設計了此活動。

　　二.活動目標：

　　1.引導幼兒探索可樂瓶的玩法，發揮他們的想象力。

　　2.激發幼兒參與體育活動的興趣，發展爬、跑、跳、等基本動作的協調性。

　　三.活動準備：

　　災區圖片三張，可樂瓶無數個，音樂磁帶，墊子四塊，獨木橋兩座，采帶無數條，大盆四個，場地布置,小動物頭飾。

　　四.活動過程：

　　1.準備活動、隊列隊形練習。

　　(1)今天天氣真好，我帶你們到公園玩游戲吧。我們出發吧!(四個四個的有精神地走，幼兒四排變二排，左右分隊走，踏步走在圓點上)

　　(2)公園到了，首先跟我活動一下身體。(幼兒和師隨音樂活動頭、肩、腰、腿、腳手等)

　　2.(看!公園里有什么?瓶子)幼兒自主探索可樂瓶的玩法。(教師指導鼓勵幼兒大膽和可樂瓶玩游戲，盡量玩出和別人不一樣的玩法)

　　3.選出兩種集體練習(夾跳前進和肩扛物走)。

　　4，出示災區圖片，幼兒觀察畫面內容，(地震過后，人們的房子倒了，他們那兒缺水缺電。哥哥和姐姐為他們捐物、捐錢，我們能為他們做什么呢?引出游戲。)

　　5.游戲“小小運水隊”。

　　幼兒按小豬，小狗頭飾排成兩隊

　　(1)介紹游戲的名稱。

　　(2) 教師講解游戲的玩法及規則。

　　爬過草地——走過獨木橋——跳過小溝，找到水，用可樂瓶裝水把水運回來，

　　(3)教師示范玩一次游戲。

　　(4)幼兒隨音樂集體玩游戲一二遍。(提醒幼兒遵守游戲規則)

　　四，活動結束

　　幼兒和師收拾材料回教室。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/776052.html

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