不到3歲，別讓孩子看電視

　　西格曼博士說，政府應該制定一個推薦標準，以便家長據此對兒童看電視的時間進行限制。他認為，年齡低于3歲的兒童不能看電視，即使是3歲以上的兒童，家長也需要合理安排其看電視的時間。

　　目前已經有研究證實，看電視時間過長，會導致兒童睡眠困難、并出現行為問題，同時，還會增加孩子將來肥胖的風險。據稱，英國2004年完成的一項長期研究發現，5—15歲的兒童如果每天看電視超過2小時，長大后，其健康必然會受到一定程度的影響。

　　西格曼博士指出：“電視媒體應該考慮大多數公眾的健康問題。為了兒童健康，他們應該優先考慮減少節目的播出量�！毕嘈胚@對在2006年5月高調亮相的，美國首個針對6個月到3歲嬰幼兒設置的“寶寶第一電視臺”來說，是個不小的打擊。

　　“如今人們老愛說做事要如何‘平衡’、怎么‘適度’。但對于有效減少兒童看電視的時間而言，主要障礙則在于‘適量’、‘過度’這兩個詞語的含義過于模糊。”西格曼博士說，“我們從沒被告知過，到底看多長時間電視對兒童來說算‘過量’了。其實，如果不考慮節目本身質量的話，兒童每天看1—1.5個小時電視，就可能造成與電視節目有關的傷害。而現在的兒童看電視，則一看就是3—5個小時”。

　　幫孩子選擇電視節目

　　根據研究調查指出，嬰兒在襁褓時期，即容易被電視所吸引;三個月大的孩子，會因為電視中的聲音而聚精會神，觀看地熒幕中影像的變化;二歲半的幼兒會逐漸喜歡看電視;而五六歲的，則已會選擇自己有興趣的節目。由此可知，在孩子成長的過程中，電視可說是孩子們最早接觸的啟蒙老師。

　　電視對孩子的影響極大，所以父母如何了解孩子喜愛看的電視節目，并選擇適合他年齡觀看的節目內容，可說是現代父母非常重要的責任。

　　電視對幼兒的影響專家表示，現在電視已深入每個家庭中，成為不可或缺的東西。電視不僅是大人休閑娛樂的媒介，它更是學齡前幼兒最佳的陪伴者，然而這個陪伴者可能是益友，也有可能是損友。

　　幼兒就像一張白紙，對外界的環境仍處在探索階段，因此，這時所能接受的任何刺激，都是他們體驗外在環境的重要開始，電視經驗有助于幼兒認知能力的發展。

　　常可以看到媽媽一邊喂孩子吃飯，孩子眼睛注視著電視熒幕，對于電視節目，幼兒并非主動地尋求收看內容，而是被動地認識他所接觸的影像，就能及早讓他認知外在的環境。雖然三歲前的幼兒還看不太懂電視節目內容，演些什么或有什么意義，但是畫面中聲光、影像、形狀等變化，卻容易吸引孩子的注意力。尤其是廣告影片，短暫的播出時間與生動有趣的畫面，更是吸引幼兒的注意和興趣。

　　但是專家也指出，由于幼兒正處于影像聲光刺激敏銳、對畫面充滿好奇的階段，如果讓孩子養成習慣性靜坐在電視機前觀看，往后在認知、人格塑造及學習發展上，都會受到電視影響極深。此外，幼兒若每天觀看電視的時間過長，不僅影響身體動作技巧發展，更會減少人際互動的學習機會。

　　因些，在電視節目的內容、品質、及時間的控制上，如何選擇和安排，就更賴父母的智慧了。

　　不良節目影響孩子的心智現在電視種類繁多、市場利益導向下，節目的動態與內容都趨向于規格化，亦即節目缺乏創新與啟發。專家表示，在眾多的電視節目中，有些類型的電視節目對孩子有負面影響。如：暴力傾向;色情;低俗;威脅傷害性質等。

　　很多研究顯示，這樣的電視節目對學齡前的幼兒有不良影響。因為幼兒時期可塑性很強，對外環境充滿許多好奇心，在分析、思考能力尚未健全的情況下，模仿電視節目所播放的內容，會影響其行為、語言、思考及態度的表現。且根據發現，長看電視節目的孩子，在認知方面未有持續的成長。

　　如何選擇電視節目因此專家也提醒家長，電視可能是益友，更可能成為損友，如何慎重選擇孩子適合觀看的電視節目，并讓電視成為幼兒語言刺激的輔助工具，及親子間另一互動的橋梁，而不是電子保姆，就要看父母的智慧了。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youjiao/426792.html

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