①人體——大自然的杰作——每時每刻都在創造著工程學、化學、物理學方面的奇跡。人體,其構造之精妙,其效率之高超,其消耗之低微,最精巧的機器人也不能與之相比。②人腦是一部最奇妙的機器,它和手結合,使人成為萬物之靈。人腦平均重1.2公斤,體積僅為1.5立方分米,神經元的數量與銀河系中的恒星的數目相差無幾,為150億,耗能的功率僅在10瓦左右。如果用與腦神經元數目相同的相應半導體器件制造一臺計算機,其體積將有1萬立方米,是人大腦體積的600多萬倍,需要電能100萬千瓦,相當于一座大型水電站的發電量。一臺大型電子計算機可以儲存107—1010比特的信息,而人腦的信息容量可達1015 比特。
4、文中運用了多種說明方法,除“列數字”外,用得最多的兩種是
答:血液把氧氣、水分和營養物質送給細胞, 然后提取細胞排出的的廢物。8. 閱讀第⑥段,用自己的話說說人吸入空氣,呼出二氧化碳的過程。空氣——氣管——小支氣管——肺泡——薄膜——毛細血管——紅血球——提取氧氣,排除二氧化碳(然后順原路返回)9、第5段說“胃在正常消化時所產生的胃酸能把地毯燒穿”,這句話意在說明什么?(2分)說明胃酸腐蝕性極強10. 人的骨骼有何特點?作者是怎樣進行說明的?既結實又輕便,運用列數字和作比較來說明輕便;用列數字、舉例子、作比較來說明它的結實11. 結合學過的生理知識,談談青少時期我們應該怎樣健體?堅持跑、跳、投和游泳等體育運動,增大肺活量,提高身體的柔韌程度。12、本文圍繞著“人體”從多方面來解說其奇妙之特點,下列對這多方面的內容概括不恰當的一項是(
條件是大腦與手的結合,這里可以理解為思想與勞動的結合使人從一般動物的群體中脫穎而出,迅速發展。
一樣,該段第2句中之所以先用“數量”后用“數目”是為了避免行文中用語重復后面一句仍用了“數目”可作印證。16、對文本內容的理解不正確的一項是(
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