（一）
寧越，中牟①之鄙人也�？喔谥畡�，謂其友曰：“何為而可以免此苦也?”其友曰；“莫如學。學三十歲則可以達矣。”寧越曰：“請以十五歲。人將休，吾將不敢休；人將臥，吾將不敢臥。”十五歲而周威公師之。矢②之速也，而不過二里，止也；步之遲也，而百舍③，不止也。今以寧越之材而久不止，其為諸侯師，豈不宜哉? (10分)
(選自《呂氏春秋》)
【注釋】①中牟：地名。②矢：射出的箭。③舍：古代度量單位，三十里為一舍。
小題1:．解釋下面句子中加點的詞語。(2分)
(1)苦耕稼之勞苦：
(2)學三十歲則可以達矣達：_________
小題2:．翻譯下面的句子。(2分)
(1)何為而可以免此苦也?
(2)十五歲而周威公師之。
小題3:．文中劃線句子用了什么修辭手法?有何作用?(2分)
小題4:．從選文看，寧越身上有哪些優點?(2分)
小題5:．小故事說明了什么道理?對你有何啟發?(2分)?
參考答案：
小題1:(2分)(1)以……為苦 (2)顯達
小題2:(2分) (1)怎樣做才能夠免除這種辛苦呢?
(2)（學了)十五年，周威公拜他做了老師。
小題3:(2分）對比，通過對比突出堅持不懈的意義。
小題4:(2分)①虛心聽取別人的建議②勤奮刻苦(或認準目標，堅持不懈)
小題5:(2分)知識改變命運，教育我們要有自強不息的奮斗精神。略
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