小編整理了關于《項脊軒志》知識點，希望有助于同學們對項脊軒志的學習和理解，同時希望對于同學們的文言文學習有所幫助!

　　項脊軒志知識點總結：

　　一、古今異義

　　項脊軒，舊南閣子也 (舊，原來的)

　　南北為一 (一，整體)

　　室僅方丈 (方丈，一丈見方)

　　凡再變矣 (凡，總共;再，兩次)

　　每移案顧視，無可置者 (案，桌子)

　　久不見若影 (若，你)

　　日過午已昏 (昏，暗)

　　或憑幾學書(幾，書桌;書，寫字)

　　雜植蘭桂竹木于庭 (雜，交錯)

　　比去，以手闔門(比，等到)

　　亦遂增勝 (勝，佳景，引申為光彩)

　　吾妻來歸 (歸，舊時指女子出嫁)

　　始為籬，已為墻 (已，后來、不久)

　　三五之夜 (三五，即十五)

　　雜植蘭桂竹木于庭 何竟日默默在此，大類女郎也 (竟，整)

　　且何謂閣子也 (且，那么)

　　余自束發 (束發，表示成)

　　二、一詞多義

　　始

　　室始洞然 (才，連詞)

　　始為籬，已為墻 (起初、先，副詞)

　　過

　　日過午已昏 (超過，動詞)

　　大母過余曰 (探望，動詞)

　　置

　　顧視無可置者 (放置，動詞)

　　內外多置小門 (設置，動詞)

　　而

　　余扃牖而居 (助詞，表修飾，無義)

　　萬籟有聲，而庭階寂寂 (但，連詞)

　　為

　　始為籬，已為墻 (做，動詞)

　　軒東故嘗為廚 (作，動詞)

　　庭中通南北為一 (成為，動詞)

　　吾從板外相為應答 (對，介詞)

　　以

　　以當南日 (用來，動詞)

　　以手闔門 (用，介詞)

　　能以足音辨人 (憑借、根據，介詞)

　　執此以朝 (用如“而”，介詞)

　　謂

　　且何謂閣子也 (叫作，動詞)

　　嫗每謂余曰 (告訴，動詞)

　　一

　　庭中通南北為一 (整體，名詞)

　　先妣嘗一至 (常來，副詞)

　　日

　　以當南日 (太陽，名詞)

　　不能得日 (陽光，名詞)

　　先

　　先是，庭中通南北為一 (以前，名詞)

　　先大母婢也 (去世的，形容詞)

　　三、通假字

　　垣墻周庭，以當南日 (“當”通“擋”)

　　而母立于茲 (“而”通“爾”)

　　四、詞類活用

　　1.名詞用作動詞

　　乳二世 (乳，乳養)

　　客逾庖而宴 (宴，用飯)

　　執此以朝 (朝，上朝)

　　吾家讀書久不效 (效，取得效果)

　　垣墻周庭：垣墻，砌墻，

　　雨澤下注：雨，下雨，名字活用作動詞

　　2.名詞用作狀語

　　雨澤下注。使不上漏(下，朝下，上，從上面)

　　又北向 (北，朝北，行為方向)

　　東犬西吠 (西，朝西，行為方向)

　　前辟四窗 (前，在前方，行為方向)

　　吾妻死之所手植也，手，親自，親自

　　3.形容詞用作名詞

　　多可喜，亦多可悲 (多，許多事)

　　4. 名詞使動用法

　　垣墻周庭周，使圍住

　　項脊軒志知識點總結，是不是對同學們的《項脊軒志》學習有所裨益，趕緊一起來學習吧~

本文來自：逍遙右腦記憶 /yuedu/wenyanwen/381275.html

相關閱讀：實用類文本閱讀：《蘇東坡傳（節選）》（林語堂）練習與參考答案
毛澤東《沁園春?長沙》閱讀訓練附答案
明史?孫振基傳 閱讀附答案
“吳廣素愛人”“秦二世元七月”比較閱讀及答案理解
于休烈，河南人也 閱讀附答案