致酒行①

李賀

零落棲遲一杯酒，主人奉觴客長壽②。

主父③西游困不歸，家人折斷門前柳。

吾聞馬周④昔作新豐客，天荒地老無人識。

空將箋上兩行書，直犯龍顏請恩澤。

我有迷魂⑤招不得，雄雞一聲天下白。

少年心事當拿云，誰念幽寒坐嗚呃。

【注】①元和初年，李賀因其父名曰“晉肅”的避諱而被剝奪了科舉考試資格，之后詩人創作了這首詩歌。②客長壽：敬酒時的祝詞，�？腿松眢w健康之意。③主父：據《漢書》載，主父偃擅長縱橫之術，游歷入關后請人舉薦出仕，無果；不久財盡則“諸侯賓客多厭之”。④馬周：據《舊唐書》載，馬周投宿新豐時被旅店主人輕視對待，仍悠然獨酌，后至長安當了中郎將常何的門客；貞觀五年，馬周代替常何條陳二十余事，皆合太宗心意，即被授監察御史。⑤迷魂：宋玉曾作《招魂》招屈原之魂，此處指執迷不悟。

14. 下列對本詩的理解，不正確的兩項是

A. 本詩構思別致，主客對答，情節性強，先總起寫勸酒場面，接著兩句是客人表白心懷，于是主人再次勸酒致辭，客人最后再作回應。

B. “主父”句使用了賢士主父偃入關后不得任用，資財匱乏，屢遭白眼的典故，客人以之自比，“困不歸”一語中寓無限憤怒之意。

C. “馬周”句使用唐初名臣馬周年輕時投宿新豐的典故，馬周當時處境或比主父偃更狼狽，這從“天荒地老無人識”的夸張表達中可推知。

D. “空將”句引用了馬周后來代寫條陳，令太宗大悅而被破格提拔的典故，但事實上馬周并未“直犯龍顏”，主人如此表述大有言外之意。

E. “雄雞一聲天下白”寫出了主人開導所產生的效果，但這開導激起了客人的憤怒反駁，“幽寒坐嗚呃”五字形象刻畫出客人此刻的悲憤之情。

15. 這首詩表達了哪些思想感情？請結合詩歌加以分析。

【答案】14. BE 15. ①通過主父偃屢遭白眼（或馬周在新豐被輕視）的典故，表達不受賞識、不得志的痛苦。②通過描繪家人折柳望眼欲穿，表達出詩人的漂泊困頓、久羈異鄉的辛酸。③通過馬周后來受賞識的故事，表達政治出路不特一途、終有出頭之日的樂觀自信。④通過雄雞高唱迎來天明之景，表達詩人不再一蹶不振的豪情壯志，積極進取的凌云壯志。

【解析】

14. 試題分析：本題主要考查對詩句內容賞析及手法鑒賞。B項“困不歸”應是寓含困頓羈旅、異鄉漂泊的辛酸之意。E項“激起”的應是客人積極樂觀的豪情，而非被激怒后進行反駁，“誰念”意即“誰還惦念著”或“誰還會念及憐惜”，表明自己已振作，不復之前的悲憤難過。

15. 試題分析：這是一道分析詩歌的情感的題目，是詩歌的常考的題目之一。答題時要注意結合詩歌的標題、注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。結合注釋內容“離開長安的回鄉途中創作了這首詩歌”，抓住關鍵詞語分析。通過典故，表達不受賞識、不得志的痛苦；通過描繪家人折柳望眼欲穿，表達出詩人的漂泊困頓、久羈異鄉的辛酸；通過馬周后來受賞識的故事，表達終有出頭之日的樂觀自信；通過雄雞高唱迎來天明之景，表達積極進取的凌云壯志。

點睛：從作者和創作背景入手，做到知人論世。從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內容，創作的緣由和主要表現的思想感情。如本題“李賀因其父名曰‘晉肅’的避諱而被剝奪了科舉考試資格，詩人在離開長安的回鄉途中創作了這首詩歌”分析。

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