學前期是寶寶發展音樂感覺和聽覺能力的關鍵期。由于1~3歲的寶寶發聲器官稚嫩，聽覺分辨能力稍差，唱歌時不易唱準音調，且音域較窄，但他們對鮮明突出的節奏、音響、律動往往具有濃厚的興趣。……

　　我們的建議

　　1?激發寶寶的興趣

　　興趣是活動開展的一個引領者。

　　對1~3歲寶寶進行音樂啟蒙教育的目的,是培養寶寶的興趣和藝術修養，而不是培養“音樂家”和“舞蹈家”。此年齡段寶寶最為突出的特點，是對新鮮的事物很好奇，喜歡觀看一些形象、直觀的具體事物，這些東西很容易吸引他們的注意力，引發他們的興趣。在開展藝術類領域的活動時，父母可結合內容設置一定情景、有趣的環節吸引寶寶。

　　2?在不同的背景下播放不同的音樂

　　寶寶單純地聽音樂，可能并不理解音樂中所包含的含義。如果父母能在不同的背景下，為寶寶播放不同的音樂，他就會有不同的感受。如，下雨時，播放《大雨小雨》;洗手時，播放《洗手歌》;睡覺時，播放《搖籃曲》……在不同的情境下聽不同的音樂，就能讓寶寶感受音樂所傳遞的不同內涵。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/1058565.html

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