在孩子的眼里，世界是有趣的，他們對一切的事物都充滿了好奇。而家長們的任務，就是要引導孩子，學會觀察。小編今天介紹一些常見的觀察方法。

  常見的觀察的主要方法有以下幾種：

  ①綜合法
  采用局部與整體相互結合的方法，以達到對觀察對象全面正確的認識。

  ②動靜法
  動態觀察指按先后順序或方向位置觀察物體的變化，靜態觀察指按物體的顏色、形狀等進行觀察，建立基本數學概念，理解數學法則。動靜法的采用對孩子的數學思維是很有幫助。

  ③反復法
  讓菝子重復觀察一件事情可以強化孩子大腦皮層形成暫時性的聯系，并能使各個暫時性聯系之間相互貫通，逐步形成動作的連貫一致。反復觀察能形成孩子對事物的整體認識，并掌握復雜的、難度大的各個環節。

  ④對比法
  比較是一個鑒別的過程，只有通過比較才能提高孩子的觀察能力。比如，讓孩子觀察其他孩子的繪蕊作品，并同自己的作品進行比較，肯定好的’指出不足。

  ⑤順序法
  世界的發展具有順序的，如植物的生長是先生根，盾發芽，逐步長出茂盛的枝葉。讓孩子認識一個攀物發展的壘部過程，建立一個完整的概念，使孩子養成按順序觀察的好習慣。讓孩子有順序地觀察，能使他們邏輯懇維能力增強有條理地思考，達到思路清晰、言之有序。一般來說，觀察是由近及遠或由遠及近，由表及里或由里及表從上麗下或從下而上，從左到右或從右到左，先中間后四周或先四周后中間等。

  ⑥重點法
  在事物完整的發展過程中，必定有其主要部分，如植物生長是其從生到死過程中的最主要的環節，這個環節是重點觀察的對象。這樣訓練對培養孩子抓主要問題，抓中心環節，掌握大局都有好處。

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