寶寶從一歲半左右開始會說話以來，我一直摸索著和寶寶一起學習語言。寶寶現在四歲了，詞匯量已經相當豐富，而且能自如地表達自己的感情和需要。

　　在寶寶學習語言的過程中，我總結出幾點應該注意的事項：

　　1.語言學習要循序漸進，不能著急。孩子在學習語言的過程中，可能會出現各種各樣的問題，如吐字不清，用詞不當等。家長要耐心地教給寶寶正確的讀音和用詞。但不要指責孩子，而是要多重復正確的讀音和用詞，忽略錯誤。給予孩子正向的強化。這樣在潛移默化中孩子就能改變過來。

　　2.學習語言不能本末倒置。現在社會提倡早學語言，尤其是英語，孩子在還沒有熟練掌握母語的情況下就盲目地去學習外語對孩子的語言發展是沒有好處的。只有在充分掌握了母語的語法和規律的情況下才能接觸外語。所以我給予魯寶寶學習母語的充分時間，通過各種方法讓寶寶在生活和游戲中掌握了母語的各種規律，并能運用自如。已經四歲的魯寶寶開始接觸英語了，這也是一個很自然的過程，不一定要寶寶掌握多少知識，而是要讓寶寶有一種雙語的感覺，生活中的一些司空見慣的東西都有另一種表達方式，這也是寶寶感到新奇的地方。

　　3.日常生活中父母的語言習慣很重要。有一次，和寶寶聊天時他無意中說了一句“真倒霉”，我很驚訝，寶寶的語言中怎么會有這樣的詞語呢？于是我問：“真倒霉是什么意思？”寶寶說就是不好的意思。我追問寶寶是怎么知道的，他就說是媽媽說的。我才反省自己是不是有意無意地說過這樣的話。還有一天，我們一早去上幼兒園，一出門魯寶寶就說“媽媽，看天氣多好啊！”我很高興地說是啊。我想這也是因為我幾乎每天和寶寶都習慣性地說一句關于天氣的話吧！所以要讓寶寶養成良好的語言習慣，父母就要從自己做起。

　　4.規范的語言從書里來。比如一些用詞，除了口頭用語還要教寶寶一些書面用語。當然，這只是一個積累的過程，也許很長時間才積累一些，但是要給予寶寶這種語言的感覺，除了我們的口頭用語還有一些正式的書面語。這也是讓寶寶預備學識字的一個很好的方法。

　　5.把握學習識字的最佳時機。孩子在3到6歲是學習識字的最佳時機。從魯寶寶三歲的時候我就嘗試教他學識字，當然這只是一個從游戲中學習的過程。借用了一些方法，比如快樂想象識字，韻語識字，看圖識字，兒歌識字，卡片識字等等。一個月的時間寶寶大約學習了100個字。在游戲中學習，高頻率的重復，寶寶很快就能掌握。后來由于工作沒有堅持，但是寶寶當時學習的那些字中現在還是有40個左右能辨認的。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/1291549.html

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