教具：寫有數字的白紙長卡片、動物形狀的珠子
要求：
1、一一對應的擺放。例如：1對應1只小兔，2對應兩只蝸牛……。
2、在擺的過程中讓寶寶了解了數量、數字、數名之間的關系，在找動物珠的同時也培養了孩子的觀察能力。
游戲二：小帆船
教具：一幅畫有5只帆船的畫（每只帆船一對白色風帆）、10只彩色風帆貼紙（每只風帆上畫有1-10的數量園點兒）
要求：
1、寶寶掌握擺放非常好的時候可以進行十任何成的練習。
2、告訴寶寶帆船上的帆的園點加起來是10。
3、家長先貼一個例如：貼上三個園點的小帆要和七個園點的小帆對應。讓寶寶數數并且反復練習。
4、這個游戲主要是讓寶寶練習10的合成與分解，讓孩子在反復操作中掌握這些數量的概念，同時練習了分解與組合，在貼的過程中也訓練了孩子的手眼協調能力和空間感知能力。
在家里父母們可以準備一些日常生活用品讓寶寶反復練習數量、數字、數名之間的關系以及10的合成與分解，培養寶寶的邏輯思維能力和對數量的理解能力。如果您經常讓寶寶這樣練習，寶寶會很快掌握。游戲當中很可能會讓寶寶覺得枯燥，因此家長要及時地給予指導、引導和鼓勵，讓寶寶把這個游戲做完。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/409851.html
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