我家小紳士這樣打造出來

?BONG媽媽（游雪紅）

霸道蠻橫自私不講理的孩子只會令人討厭并敬而遠之。當兒子在家人的寵愛中開始出現這種趨向時，我開始意識到培養一個有修養講道理的小紳士是當前最重要的事情了。

隨后兒子的進步有目共睹，我粗粗總結了一下最近的育兒心得??如何讓孩子更有禮貌，更講道理，更為他人著想。希望和大家一起分享這種愉快體驗。

父母作榜樣禮貌當先

自從兒子某次從我口中學會了用“笨蛋”一詞后，我開始對自已的言行舉止格外注意了。

這么大的孩子基本上分不清什么話當講什么話不當講，他會將最親近的、接觸最頻繁的父母作為模仿的對象。在孩子眼中樹立良好的形象是為人父母的第一要求。

在生活中，我們盡可能用“請”、“好嗎”、“對不起”之類的言語對孩子表達我們的需要或者歉意。沒多久，我就欣喜地聽到兒子對我說：“媽媽，幫我拿一下玩具好嗎？”而以前他這樣命令我：“媽媽，給我拿那個玩具，快點！”當我給他洗了手或者給他削了水果，他會說“謝謝媽媽”。

很難聽到有父母對自已的孩子說謝謝。通常有兩種可能，一是父母不給孩子幫忙的機會；二是認為孩子為父母做點事理所當然，沒有道謝的必要。

我常給兒子一些幫忙的機會，比如：“幫媽媽取張干凈的紙來好嗎？”“能幫媽媽把小椅子收起來嗎？”兒子總是十分興奮地去做。每次完成任務后，他都會跑來邀功：媽媽，我做好了。這時候，我把他當成一個大人看待：謝謝你哦，這下媽媽輕松多了。對孩子說謝謝是尊重他，他會因此而尊重他人。

學會考慮別人的感受

兒子有時會把椅子從客廳拖到房間，再從房間拖到客廳，發出刺耳的聲音。這時候，大聲暴躁的阻止不但不會讓兒子停止犯錯，按他的性格還會變本加厲。通常我會輕言細語地勸他：“這樣多吵啊，樓下的人會嚇一跳的。如果別人也突然嚇你一跳，你愿意嗎？”兩歲的兒子接受了我的意見，因為他曾被隔壁突然發出的尖銳聲響嚇得大哭。以后他很少再發出巨大的聲響了，偶爾還會教爸爸“要小聲一點，不然會嚇著別人�！�

在小事中兒子學會了考慮別人的感受，凡事不再以自我為中心了。

學會與人分享

有一陣子，奶奶習慣把孩子愛吃的菜放在他面前，久而久之，他認為那盤菜是為他一個人準備的，不讓別人動。我不想他成為一個自私的孩子，于是故意說：“那盤菜肯定很難吃吧？”兒子急了：“不是，很好吃的�！薄拔覀冇譀]吃，肯定很難吃�！边@時兒子把盤子推了出來：“你們吃吃看，很好吃。是不是？”這時候，我再告訴他：“好東西要大家一起分享，才能知道好不好。一個人高興好呢還是大家都高興好呢？”兒子點了點頭同意我的建議。

讓孩子知道和別人分享是十分必要的。吃菜如此，別的方面也如此。

貶低孩子不可取

再乖巧的孩子也難免會做錯事，兒子屬于特別好動的小孩，做錯事的機率就更多了。

有一次，我們和朋友一家一起吃飯。兒子莫名興奮，橫沖直撞，結果摔破了桌上的碗。我當時氣得說不出話來，朋友的女兒規規矩矩的，哪像兒子那樣如脫疆的野馬。不過，我一直忍著，輕聲對他說：“剛才你的表現不太好。你看妹妹坐得多好啊，你也可以有好的表現，是不是？”兒子知道打破碗的后果嚴重，我又給了他十足面子，他老實地坐下來和小女孩比起坐功來了。

孩子犯錯之后，適當地批評就可以了，關鍵是要跟他講理，分析對錯，而不是怒氣沖沖地責罵、貶低他，“你怎么這樣笨啊，這樣不聽話啊，你真不如別的孩子”之類的話最好不要說出來。只聽到批評的孩子將沒有自信心，并且會感到沮喪，甚至出現逆反心理。

表揚孩子是真理

在所有方法中，有一條百用百適的真理，那就是：表揚自已的孩子。有專家說：適當的表揚會激勵孩子的責任心、與他人合作的積極性，并且懂得尊重他人。當我對兒子說“你做得真不錯，表現很好，媽媽很高興”之類的話時，兒子表現得更加賣力了，希望得到更多的贊揚。

有時奶奶會勸我，對孩子的小事不必太認真，孩子還小，長大了自然會改正。我則認為，一個人的修養與良好習慣恰恰要從小培養。現在兒子3歲，上幼兒園了，從來沒被投訴過。老師說他表現一直很好，凡事以大哥哥自居，并當上了小班長。我想這就是對我所作努力的最好嘉獎。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/525866.html

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