該給寶寶聽什么，怎么聽？你對此有困擾嗎？
音樂教育的作用
智力的教育
優美動聽的音樂影響、鍛煉寶寶的聽覺，促進聽覺能力的發展，培養寶寶對音樂的感知力和領悟力。
精神的教育
旋律優美、生動活潑、情趣高雅的音樂幫助寶寶安定情緒，陶冶寶寶的性情和品格，豐富情感。

0～1歲：被動感知階段
寶寶聽什么？
——優美、動聽、和諧、高雅的音樂
如海頓的《小夜曲》、門德爾松的《春之歌》《德里戈小夜曲》《舒伯特小夜曲》等。
——風格明快的樂曲
如柴科夫斯基的《b小調第一鋼琴協奏曲》《寶貝的歌》《玩具兵交響曲》。
——柔和而充滿希望的樂曲
如舒曼的《夢幻曲》、莫扎特的《D大調雙鋼琴奏鳴曲》《D大調嬉游曲》等等。
——傾聽環境里的各種聲音
除了專門的音樂，還可以引導寶寶傾聽周圍環境中的各種聲音，如鳥叫、蛙鳴、暴風的呼嘯、下雨的聲音、腳踏落葉的沙沙聲、鬧鐘響、馬路上的聲音、攪拌機的轟隆聲等，從小培養寶寶對周圍生活中各種聲音有敏銳的感覺和細微的辨別能力，為以后欣賞音樂作品打下良好基礎。
怎么聽效果更好？
給寶寶聽音樂時，音響要清晰、純凈、好聽，音量要適中和稍弱，每次聽音樂不超過15分鐘，并在不同的時間選擇不同的音樂：
早晨起床時，給寶寶聽輕聲悅耳的音樂；
給寶寶喂奶時，聽一聽優美抒情、節奏平緩的曲子；
逗寶寶玩時，播放一些輕快活潑、節奏跳躍的音樂；
睡覺時，給寶寶放一段安靜柔和、節奏舒緩的音樂，輕柔的搖籃曲是最佳選擇，媽媽也可以自己輕輕地哼搖籃曲伴寶寶入睡。對寶寶來說，媽媽的聲音就是天籟!
1～2歲：模仿式音樂學習階段
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2～3歲：感知音樂內容階段
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本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/569512.html

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