玩是孩子的天性。過去家長習慣讓孩子參加各種形形色色種類繁多的培訓班來加強兒童智力開發，但隨著觀念的轉變和80后父母更偏向于對孩子興趣的培養，游戲又重新回到了孩子們的世界中。

　　過去許多人認為，游戲只不過是打打鬧鬧消磨時間又毫無學習價值的事情，因此孩子們的游戲時間被大量剝奪，取而代之的是各類美術、書法、鋼琴、舞蹈培訓班，讓年幼的孩子不堪重負苦不堪言。

　　游戲對于兒童智力開發的價值被逐步發掘，我們之前也講述過玩具對孩子童年生長的重要性，而且現在越來越多的兒童教育專家也建議家長們應該放手讓孩子盡情玩耍。玩不僅增加孩子的體能消耗，增進食欲促進生長發育。玩也能鍛煉孩子的觀察力、想象力、記憶力，以及溝通交流的能力。不同類型的益智游戲，在家長與孩子的互相協作間還能改善親自關系，融洽家庭氛圍。

　　游戲符合孩子樂于探索發現的天性，游戲中的氣氛輕松活躍，孩子的主動學習能力得到加強，自然的就能促進兒童智力開發，游戲完畢后，家長還能鼓勵孩子將玩具放回原處，又鍛煉了孩子的自理能力。游戲中孩子積極樂觀開朗的情緒能增進腦部的智力發育和體格生長。一些簡單的繪畫藝術欣賞能培訓孩子對藝術的興趣與審美能力，在孩子幼小的心中播下藝術的種子。童年的印象會對孩子終身的三觀形成重要的影響。

　　認識到游戲的好處，家長們就可以把孩子從琴棋書畫中解救出來。孩子們在游戲中能對自己有一個全新的認識，家長們也能在游戲中發現孩子的優勢特長和需要改善的方面。根據孩子的興趣愛好再來選擇適合孩子發展的培訓班一定能起到事半功倍的效果。

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