多問孩子“為什么”有利與提高孩子邏輯能力

　　“現在好多做母親的都帶著‘有一分投入就有一分回報’這種資本主義式的想法，希望能夠盡快、盡量多地教給孩子一些知識，這是非常錯誤，而且也是極不科學的。如果希望培養出和我們這個世紀的要求相適應的人才的話，就必須停止這樣的做法�！�

　　申教授同時還斷言：現在實行的(從孩子還在吃奶的時候起，就試圖教給孩子一定的知識的)所謂“早期教育”實際上正在毀掉我們的孩子�！霸�21世紀,只有那些具有主體性和創造力的人才能夠符合時代的要求。創造力是通過孩子們親自去實踐，經歷失敗，然后再進行新的嘗試這樣的過程獲得的�？墒�，現在的年輕母親們不給孩子以經歷失敗的機會。在本來應該形成他們自己的人生‘框架’的時候，我們的母親們卻偏偏使勁地給孩子們注入‘內容物’�！�

　　在如何才能使孩子形成其適當的人生框架的問題上，申教授強調的方法是問孩子“為什么”。即當孩子不聽話的時候，不要和孩子爭吵，而要問他們“你為什么要這樣做呢？”在提出自己的理由的過程中，孩子的邏輯能力就會發育，社交能力和獨立思考就會逐漸生成�？墒菍τ诼殬I女性們來說，她們根本沒有時間整天和孩子呆在一起問他們“為什么”。對于這種情況，申教授說：“就我的情況而言，每到周末，我就把自己的整個身心完全撲到孩子的身上”，她還強調說：“和孩子在一起的時間，不僅質量重要，數量也非常重要�！�

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/627110.html

相關閱讀：彈跳運動 讓寶寶IQ動起來
過分灌輸知識不利大腦發育
孩子都喜歡的簡單跳躍游戲
跳繩益處多能讓孩子變聰明
如何提升孩子對興趣學習的熱情