從出生到3個月，寶貝會發生一些類似元音的聲音，這是寶貝最早的發音游戲。發音游戲最終會演變為語音。研究表明，寶貝天生具備學習和使用任何一種語言的能力。不言而喻，你的寶貝顯然會理解并使用他聽得最多的那種語言。

寶貝3個月時，他會開始微笑。有了這樣一個令人鼓舞的情感紐帶，你會更多地用語言和面部表情來鼓勵寶貝再一次微笑。在你的鼓勵之下，寶貝很可能會用微笑和聲音向你回應。

1月：大人同寶寶講話時，寶寶能發出微弱喉音;饑餓時聽到腳步聲或奶瓶聲，能停止哭而等待;

2月：寶寶高興時發出元音啊、哦、噢、咿、嗚等3個;

3月：寶寶會發長元音或雙元音3個，大人講話時，寶寶能大聲叫喊。

0-3個月的寶寶語言發展水平就是簡單發音，這個時候的寶寶他的舌頭和嘴唇的運動不是很發達，發音的時候是氣息隨著張口大小來變化，比如說：長大了“a”，變小了“wu”。這時候的寶寶訓練他語言的科學指導方法是：

1、家長說話速度要慢。

2、多重復。

3、說話的句子要簡潔。

4、多交流讓寶寶多說話。

5、夸大口型。

6、語調夸張，用兒語和寶寶交流，吸引寶寶的注意力寶寶也會感覺很愉快。

7、多撫摸、擁抱嬰兒，并和嬰兒進行面對面的語言交流。

8、睡前傾聽搖籃曲等樂曲，訓練嬰兒的有意識傾聽能力。

9、開展早期閱讀，初步激發嬰兒閱讀的興趣。

10、開展一些練習聽音和發音的游戲。

這一階段最適宜開展一些親子游戲，以訓練嬰兒的聽音和發音能力。

游戲一：貼心語

要求：家長貼在寶寶的耳邊說悄悄話。

游戲二：親子閱讀

要求：看簡單圖片，家長來閱讀。例如：老虎、馬等動物圖片。

注意：1、劃紙：家長的手沿著字來劃。2、說話聲音抑揚頓挫。3、從右到左一頁一頁規范翻書。

游戲三：做說并行

要求：做什么說什么，培養寶寶理解語言的能力。比如：一邊搖鈴一邊說“搖……”。

游戲四：音樂欣賞

要求：一邊聽音樂一邊隨著節拍搖寶寶的小手，培養孩子空間的理解力。

注意：1、音量放小; 2、每次一曲;3、時間10-30分鐘。

游戲四：發音游戲

成人發出一些簡單的韻母音，如“a”。成人可以先叫嬰兒的名字，然后用目光注視他，并開始用一種唱歌的聲音來發出“a……”的聲音，接著再撫摸他，沖他微笑。稍停一會兒(你要有耐心，這一階段的嬰兒一般要10秒鐘左右才會有反應)，如果他真的發出了聲音，那么應立即重復他的聲音，并且和他反復進行這種游戲，使嬰兒很快學會發出一些聲音并學會模仿您的發音。

游戲五：喚名游戲

靠近你的孩子，并呼喚他的名字，如果你堅持在每次靠近他時都這樣面帶微笑地呼喚他的名字，用不了多久，嬰兒便會每次喚名時都給予積極地響應。

游戲六：摸臉游戲

兩個月左右嬰兒的視力大概只能看清15～30cm范圍內的物體，剛好能使他在母親抱他或者哺乳時看清母親的臉，這是嬰兒出生后最初幾個月中最重要的目光交流。母親可以握住嬰兒的小手，讓他的小手在母親的臉部輕輕地撫摸，并告訴他摸到的是什么。如摸到鼻子，就發出“鼻子鼻子，你摸到的是鼻子”的聲音，使他所感知的物體與相應的語言之間建立必然的聯系。

特別提示：0-3個月的寶寶處在簡單發音的階段，家長要給寶寶各種不同的語調和聲音的刺激，促進寶寶智利的提高。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/639206.html

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