“她的成績一直穩居年段前二!”班主任戴老師說，一直以來，林姍同學的學習成績優異，性格沉穩，學習習慣良好，做事細心而有計劃，且很有拼勁，從未掉到年段三名以外。戴老師坦言，知道她各科成績很全面，肯定能考高分，雖然估分的時候，她保守地估了513分，但老師們都比較看好，幫他估了520分，至于于她能折桂，那還是非常的意外。

面對自己的成績，林姍沒有絲毫地驕傲，相反顯得頗為淡定。“最先查到成績的時候，我并不知道自己是第一名!”林姍說，自己估分只有513分，尤其是語文估得比較保守，只估了125分，學校打電話給我后，我才得知自己是今年的“中考狀元”。

林姍說，她第一志愿報考的是一中，預想高中的學習壓力會比較大，所以報了暑期銜接班，提前做些準備，同時也充實下暑期生活。正在旅程路上的父親獲悉自己的女兒中考成績奪得頭名，立即返程，決定帶孩子出去旅游慶賀一下。提起這個即將到來的旅程，林姍充滿著期待，“旅游可以了解不同的風土人情，順便放松下身心，以更好的精神狀態投入高中的學習。”

記者問及取得如此高分有何秘訣時，林姍吐露了自己的學習心得：“上課的時候專心聽講是非常重要的，課后也要懂得補缺補漏。”林姍說，上初中以來，課前她都會認真預習好功課，這樣帶著問題聽講更有針對性。而且她遇到數學難題的時候，也特別喜歡靠自己攻克，因為依靠自己思考出來的解題方法，在應用中會更得心應手。如果是由老師幫著解答疑難題目，她就會自己找出類似的題目來解答，有針對性地做練習鞏固，直至能熟練解答此類題型。對于英語學科，她除了多讀多背外，平時多將精力放在閱讀理解、完型填空等考查綜合實力的題型上，從而發現自己的不足。為了讓自己在語文學科能得高分，她特別注重多看書，喜歡揣摩，做到讓字詞活學活用，語感好了，寫作文也就順暢了。她還很善于總結，復習時把知識點提取出來，考試前將各科重點內容看一遍，讓自己對知識點有清晰的把握。

記者在采訪中了解到，為了讓林姍能夠安心學習，她的家人都很少上網、看電視。“其實，這次中考發揮這么好，跟我的好心態很有關系。”林姍說，在學校召開的考前心理輔導會上，聽說許多同學由于心理緊張，非但沒考出原有的實力，甚至會在緊張中出一些很低級的錯誤。在家里父母也要求她放寬心應試，林姍最喜歡的放松方式就是看書，每到周末，她總是早早將老師布置的作業做完，然后開始閱覽各類報刊雜志，了解時事及其他方面的知識。初二年期末獲第一名，她的媽媽問她需要什么獎勵時，她毫不猶豫地選擇了書。和其他同齡的孩子一樣，她也喜歡看漫畫書。“看著五顏六色的畫面，輕松的故事情節，我總能很快地放松自己。”林姍說。

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