中考最后20天該怎么復習?有些學生認為,時間所剩無幾,不如放松玩一下,輕松應對說不定還能超水平發揮。但在名師們看來,利用良好的學習方法,抓住最后20天,學習上依然可以有所突破。各科復習有何訣竅?聽聽名師們怎么說。
語文:不同題型備考方法差別大
鄭州七中九年級管委會主任、語文教師楊立峰老師認為,最后兩周的語文復習是一個心理的適應期,也是鞏固和提高的關鍵時期,考生應計劃到天,目標明確。考生一定要頭腦清醒,輕裝上陣,求準求穩。
字詞復習善用糾錯本。在第一、二輪復習中大多數考生都已經將容易錯的字詞加以歸納和整理,沖刺前,要把自己以前經常錯的挑出來強化記憶,關注常見常用而且易錯的字詞,特別容易混淆的甚至可以放大貼在自己書桌前,考前拿出來看。
古詩文復習回歸課本。楊老師指出,對于課標要求的34首古詩詞,指定任何一篇都應該非常熟練的背誦和默寫,不要心存僥幸,默寫易錯字要放大強化記憶。重點弄清楚詩詞、古文的內容主旨、寫作手法、藝術風格、語句賞析、寫作背景等。課標要求的16篇古文要回歸課本,關注課下注釋以及課后習題,辨別通假字、一詞多義、古今多義、詞類活用等特殊用法;對于文言語句的理解和翻譯,注意與現代漢語表達方式不同的特殊句式,例如判斷句、被動句、省略句、倒裝句等;文言語句翻譯要準確和通順。
現代文閱讀重方法。注重辨識各種文體,記憶表達方式、記敘順序與要素、說明順序與方法、論證方式與方法等知識點;分析總結各種文體文章的層次、結構、思路、表現形式、表現手法等,把握規律;對人物特點的描寫方法進行概括。建議考生有選擇性地做中招原題,做完之后分析對照,看看自己的答題思路是否正確,答題格式是否規范,語言是否準確,在老師指導下有針對性地加強訓練,避免題海戰術。
作文備考重素材。楊老師建議考生每天看1~2篇好作文,拓展視野,可以適當分類準備一些作文材料,針對記敘文寫作,選擇新穎、生動、感人的事例或者自己平時練習中老師給予較高評價的作文素材,記憶背誦,以防上了考場“無米下炊”;針對議論文寫作,應當關注時事,選擇貼近生活富有生活氣息的新鮮的事例,記一些名人名言、典故等。
模擬演練重時間。完成以上專題復習之后,考生可以做幾份模擬試卷,此時要注意嚴格按照中招時間進行,把握考試節奏,適應考試氣氛,隨后進行查漏補缺的綜合復習,可實現把在專題復習過程中掌握的知識融會貫通培養自信心的效果。
英語:復習要回歸“自然”
鄭州二中高級教師、初中英語組教研組長兼九年級英語組備課組長姚潔認為,沖刺中考,應該抓住要領。
第一,回歸“自然”,即回歸基礎知識,吃透教材。第二,把錯題收集,要經常翻閱,舉一反三。第三,心態平穩,控制解題速度,避免遇到難題時緊張,碰到較簡單的題目時大意。第四,解題的習慣和方法。從去年的中招開始,河南省實行網上閱卷,學生有專門的答題卷,因此在試題卷上畫線或做標記不會影響卷面成績。姚潔建議,考生要學會在試卷上“亂涂亂畫”。這樣做,對于答題速度過快和過慢的學生都有益處:前者會“減速”,減少粗心;后者能“提速”,改變拖沓的習慣。
中考英語試卷,考中解題有講究。姚潔提醒考生,每種題型有不同的解題思路。
聽力:快速瀏覽,做好預測,鑒別選項的不同,做到心中有數;整體理解,忌因小失大。聽不懂或沒聽清的,立即跳過,切忌死纏不放,影響答題;做好速記,有內容地點復雜,人物較多,在短時間內很難準確辨別所聽到的內容,可邊聽邊作簡要記錄,以便全部聽完后再作判斷。
單項選擇:出題者往往利用學生的思維定勢,用英語的習慣用語、固定搭配來轉移學生的注意力,干擾判斷;或利用相似知識設置試題陷阱,造成學生的誤解。做題時憑借語感,直接判斷;語法語境,找準切入點;做題時切忌題干沒看完就答。
完型填空:考查閱讀能力,運用語言的實踐能力。解題時要做到:跳過空格、通讀全文、把握大意。切忌看一句做一句,看一空填一空,斷章取義,倉促下筆;重視首句、末句;先易后難、各個擊破;注意語法規則,牢記搭配關系;復讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。通常完型填空做好,應該將文章至少讀三遍。
閱讀部分:速讀全文,了解文章大意。抓住文章的首句、首段和尾段,它們往往就是關鍵句;做有用的記號,幫助理解全文;看題后,一定要回到文章中找到信息源。千萬別憑印象或按自己的理解苦思苦想,一定要站在作者的角度去思考答題。
詞匯運用:確保選對詞;必須用所選詞的正確形式,注意拼寫、變化、相近詞、短語搭配等的練習。
補全對話:本題用書面形式考查口語的交際能力。對談論天氣、就餐、就醫、約會、介紹、告別、問路等20個話題分類羅列,特別是考綱上新增的話題,看下句,補上句,合理聯想,所回答的句子必須符合英語的表達習慣。
書面表達:認真審題,看清所給的所有提示,確定時態和人稱;抓要點,找準關鍵詞(把要點一一劃出,以免遺漏);連詞成句(選擇最熟悉最有把握的短語和句型來寫單句,學會變通表達法)。寫完后仔細檢查每個單句,看搭配、時態等是否正確。寫好單句最重要;連句成文,適當運用并列句,狀語從句,賓語從句,定語從句等,可為文章增加亮點,提高評分檔次;結構合理,層次分明,分三段來寫,注重首段、尾段;查錯改錯:名詞的單復數、主謂一致、時態和語態、有無中式翻譯、行文的邏輯性、詞類錯用、有無遺漏要點、單詞拼寫、大小寫是否規范、標點、注意書寫工整。
數學:不同層次的同學復習各有側重
鄭州市第二中學九年級數學備課組長、高級教師付春華提出,考前,不同層次的同學側重也不同。
程度好的學生可適當拔高。對于數學程度較好的同學,堅持在規定時間內完成模擬試題。如果還有時間,也可以再做一些有難度的填空題和最后的壓軸題,總結解題策略,將知識融會貫通。
有欠缺的學生要避免“眼高手低”。不要一心只關注不會做的題目,而是要認真對待會做的題目,確保這些題能做準確。做模擬試題時,也要在規定的時間內完成,但要學會取舍,要讓自己的成績穩定在你想達到的范圍內,在這個基礎上才能有所突破。對于自己的薄弱環節,老師評講時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。抓住基礎知識和基本技能的學習,課后及時復習不留疑點,同時歸整自己的知識體系。
不管哪種考生,平心靜氣、按部就班地按照自己的計劃行事最重要。他建議同學們,要注意回歸課本,把課本讀薄,構建知識網絡,掌握好基礎知識和基本技能,也可以利用零碎時間翻翻錯題本,這是一份非常重要的學習資源,考試前只要拿出它,就能明白自己的不足和缺點,在考場上對同一類型的題目引起警覺,將失誤降到最低限度。
物理:復習要得法 答題要看清
鄭州二中九年級物理備課組長、中學物理高級教師、全國初中應用物理知識競賽省級優秀輔導員于衛東建議考生,鑒于中招物理復習一般采用三輪復習法,第三輪復習是中招復習的最后環節,至關重要。
模擬訓練查缺補漏。沖刺復習期間,要做寫往年的中考真題,并及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過適當訓練可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,對平時反復易錯的習題有目的地通過復印、剪貼的方式匯總,便于下一次復習。
對課本知識做“地毯式”復習。最后兩周,要回歸課本,包括回歸教材和回歸《考試說明》。于衛東分析,中考所涉及的物理考點都是課本中的,考試只不過是將這些內容置于具體的情景中,考查學生對知識的認識和理解,以及運用物理知識解決實際問題的能力。
物理學科《說明與檢測》是中招考試指南。它規定了中考的范圍和要求,他建議考生,對基本概念、基本規律、基本公式、單位換算、探究實驗等進行地毯式復習,包括“想想議議”、“想想做做”、“科學世界”、“小資料”、“動手動腦學物理”、插圖等內容,也要認真閱讀,重新思考,使之形成結構。
掌握答題技巧還要看清題目。于衛東介紹,物理中招共有五種題型,能力考查各有側重。他提醒考生,不管是哪種題型,除了掌握好一定的解題方法外,解題時審題是關鍵,否則將會離題萬里,前功盡棄。在審題時需要注意:
理解關鍵詞語。①光滑、不計阻力、輕質(杠桿、滑輪)。②做勻速直線運動、靜止。③升高了多少,和升高到多少度;降低到,降低了。④有用的功率還是總功率,功率還是效率。
挖掘隱含條件。①說到家庭電路意味著電壓是200伏特,各用電器并聯。②說到氣壓是標準大氣壓,意味著壓強是105帕,水的沸點是100℃。③說到不計能量損失,意味著能量轉化或轉移的效率是100%。④說到用電器正常工作,意味著用電器上加的是額定電壓。
物理體以不同的速度勻速上升或勻速下降,表明物理受平衡力的作用,此時的“上升”、“下降”及“不同的速度”均為干擾因素。比如,“兩燈串聯,甲比乙亮”。這里的“甲比乙亮”就是判斷電流相等的干擾因素。于衛東提醒考生,表格類題目中有很多數據,不一定都有用,要快速搜尋有用數據,排除干擾因素。
化學:加強套題訓練
鄭州七中化學組備課組長路緒鋒建議考生,在化學科目的復習中,要注意復習的計劃性,重視回歸課本,分清重點和難點;答題時,一定要注意書寫規范。
夯實基礎知識。路緒鋒說,考生應有計劃地安排復習內容,尤其要重視基礎知識的復習。他說,初中化學學科是一個起始學科,有大量且零碎的基礎知識、概念需要記憶。因此,成績不太好的同學往往是因為基礎知識掌握的不夠扎實。他說,這些基礎知識包括基本的概念,化學方程式,化合價,物質的顏色、性質,實驗的目的、原理、儀器、操作、現象、結論、注意事項等。
路緒鋒建議考生,應將知識點按板塊匯總,找出相互聯系,將其串成一個知識網絡,使零散的知識系統化、結構化、條理化。通過構建知識網絡,加深對概念及物質間聯系的理解,以此來提高綜合應試能力。
套題練習很有必要。路緒鋒說,除了基礎知識,還要進行綜合套題練習。考生在訓練中,應以定時訓練為主,每一套題要定時40分鐘左右完成,然后再對答案,找到錯誤的原因。如果幾套卷子都出現相同的問題,就一定要請教老師,把該問題徹底搞明白。
重視《說明與檢測》。路緒鋒建議考生研究一下《說明與檢測》,重視課本,分清重點、難點,依次加強復習的針對性,提高復習效率。他說,《說明與檢測》完全依托于《課程標準》,它透示著中考的導向和側重點!墩f明與檢測》對每一個考點的能力要求都很明確,分為了解、知道、初步學習掌握、理解等,對能力的要求依次提高。因此,他建議考生把《說明與檢測》的考試內容逐條篩查,查漏補缺,對沒掌握好的知識要立即查閱書本或查看筆記,直至掌握。另外,試卷書寫要規范,做到字跡清晰、書寫整齊、語言簡練,準確、嚴密、計算無誤,文字、符號、表達符合課本范例。
政治:開卷考試更考驗綜合能力
鄭州七中九年級政治老師時剛認為,臨近中考,時間緊迫,考生必須制訂出一套全面、系統、高效的復習方案,才能達到理想的結果。
端正態度。今年的中招政治開卷考試。時剛說,這并不是簡單的抄抄資料就能考出好成績,相反,開卷考試重在考核學生的綜合能力,不僅要背好基礎知識,而且要強化做題方法,重在考核學生綜合能力。他建議考生,轉變學習態度,重視背誦基礎知識,尤其是主干知識,重點一定要突出。
梳理知識網,重視時政熱點。時剛建議考生重視知識網以及時政熱點的梳理。他說,中考政治考試范圍廣,不僅包括教材知識、還有大量的時事政治、時政熱點,東西多而且零碎,而且考試運用到的知識具有綜合性,所以,此時重點是把零碎的知識系統化。他建議考生采用編寫知識目錄的方法,來整理知識網絡。對于時政熱點的梳理,他建議考生考前學會收集新聞熱點,拓寬視野,逐一了解時事背景,鏈接課本基礎知識,并認真梳理常規設問的思路以及一些偏冷設問。
做專題練習。今年中考政治題型有四種:單項選擇題、多項選擇題、辨析題、40分大題(觀察與思考、活動與探究),每種題型的做題方法各不相同,因此,一定要有針對性的題型專練,逐一突破。時剛提醒考生,近年,多項選擇題、辨析題、40分大題成為中考拉分題型,考生應加大練習力度。
時剛強調考生一定要通過做套卷來查缺補漏。這不僅可以考核出學生的整體學習情況,讓老師調整教課內容,對癥下藥,同時還可以讓學生查缺補漏,及時彌補,強化不足。
帶啥資料進場有講究。今年政治采取開卷考試的形式,允許帶資料進入考場。但帶什么資料?資料是不是越多越好?如何用這些資料?不少考生對這些問題甚是困惑。對此,時剛認為:第一,考生不應過分依賴資料,考試首先應靠自己的記憶和能力,沒辦法時再翻資料。第二,資料要少而精,不要貪多,即使帶的資料多,要帶自己最熟悉的資料,并把自己最熟悉的放在最上面,并熟悉目錄。第三,如果碰到原題,考生千萬別慌著抄,要經過認真挑選、加工之后再用;若沒有找到原題,考生也不要緊張、害怕,可回憶平時練習的相近答案和思路,“照葫蘆畫瓢”來答題。
歷史:重視知識間的聯系,答題卷子要答滿
與政治一樣,今年中招中,歷史也采取開卷考試的方式。鄭州七中歷史組備課組組長汪桂紅認為,歷史復習時,要重視知識的縱橫聯系,注重錯題復習,答卷先易后難。
全面掌握課本知識。汪桂紅說,目前考生已經過三輪的復習,每個人手中拿到不少輔導資料,許多歷史基礎知識薄弱的考生便把希望寄托于這個考場上的“速查”,認為“一書在手,萬事大吉”,因此錯失最后鞏固基礎知識的大好時機。但歷史最好的資料就是課本,考試的題目來自書外,答案皆在書內。只有全面掌握課本知識,才能應對千變萬化的考題。
汪桂紅分析,中考很少孤立地考查單個知識點,往往是圍繞同一個主題考查相關知識。因此,讀書時不必拘泥于課本的順序,應加強相關知識的縱橫聯系?忌衫谜n本總目錄和課文子目錄實現這一目標?忌擅績商熳x一遍課本目錄,從而形成對知識的整體把握。考生在熟悉目錄后,便能快速地將要查找的內容準確定位于某冊書某單元某一課里,從而提高答題速度。
汪桂紅建議,考生可將《說明與檢測》中的考試內容與課本結合起來,對基礎知識進行梳理,這樣既可以查漏補缺,又能增強考生信心?忌要特別留意《說明與檢測》中楷體字部分,這是命題的依據。
不要怕做錯題!捌綍r做錯很多題,這是不是說明自己的復習沒有效果?”汪桂紅表示,復習中最有價值的就是錯題,錯得越多,及時糾錯收獲就越大。她說,考生經歷一個多月的題海戰術后,每位考生均或多或少積累了一些錯題,沖刺階段更應注重錯題回爐,查找出錯原因。
六本書加一本資料足夠“迎戰”。“帶入考場的資料,六冊書再加一本自己熟悉的資料即可,過多的資料會增加不必要的負擔,影響答題!蓖艄鸺t說。
做題要先易后難。先閉卷后開卷的原則,合理分配好時間。她說,考生應先在閉卷的情況下把會做的題拿下,較難的題再依靠查閱資料增加分數。在不明確怎樣答題的情況下,汪桂紅不建議考生先翻資料,此時考生應將題目認真看兩遍,理解題意后,再查資料。
汪桂紅分析,有時考試題目本身就提示了做題思路,考生只需要將語言加工一下即可。遇到較難的題目時,考生要學會變換角度思考問題,另辟蹊徑。對于拿不準的題目,考生應盡量多寫幾句,因為評卷是按照答對的那部分給出分數的。
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