吃透考綱回歸課本重基礎

考綱，規定了命題組的出題范圍，同時也對考生復習起指導作用。

與往年相比，新教材在考點上的變化，特別是去年沒考過的新加知識點，考生們要更加引起重視。吃透考綱，意味著把握學科考試的動向。課本上的都是基礎知識，打好基礎，才能“兵來將擋，水來土掩”。

易老師分析，今年的數學在知識點與考試要求上略有調整。要認真研讀新教材的考綱，及時把握考綱的新動向與新變化，例如，考綱上增加了一點做已知直線的垂線，增加了“心”的要求(內心、外心)，增加了做圓內接正方形正六邊形等內容。

復習要有針對性，關注近年來中考試題的變化，有助于考生多方位了解中考信息，摸索到出題規律，從而做到心中有數。

易老師稱，中考試題至少有一半以上的試題來源于教材，強調對數學通性通法的考查，重視基礎知識，突出教材的考查功能。所以復習時要注意回歸課本，圍繞課本回憶與梳理知識點，對課本中要求識記的概念、定理、公式要做到熟記于心。對課本中的典型問題進行分析、解構與拓展。只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的重點知識與解題方法，才能以不變應萬變。

知識點查漏補缺忌題海戰術

考前，老師們一向不提倡題海戰術。題海戰術原本是為了讓考生面臨考試時不再陌生，從而回憶起熟悉的解題思路，穩定發揮。但現在，沉迷在題海戰術的考生往往思維混亂，不僅花費大量時間、精力不說，起到的效果也很微小。

在最后的復習階段，考生往往容易被題海淹沒而缺少反思�！坝械耐瑢W復習時一遇到不會的題目就會問老師，問同學，平時也只是完成老師規定的題量，缺少自己獨立的思考。”易老師說，每位學生的情況不一樣，考前，老師很難照顧到每個人。所以學生自己要主動，面對不會的題要給足自己思考的時間，思考之后找不到竅門再去請教老師。清楚了解自己的薄弱環節，才能對癥下藥。

易老師表示，考生不妨對照一下自身情況，查一查在知識點方面還能做哪些努力�？记耙獧z查自己在初中學習的數學知識是否還有漏洞，是否還有遺忘和易混的地方，其次是對解題常犯錯誤的準備，再看一下自己的錯題集，也可以把以前做過的卷子找出來，翻看出錯與訂正的部分，爭取在中考中，不犯或少犯過去犯過的錯誤。

而知識點的查漏補缺，就需要考生們結合自身情況，制定合理的復習計劃，首先要將基礎知識系統地復習一遍。有了扎實的基礎知識做鋪墊后，專題復習時才能舉一反三，觸類旁通，提高復習效率。這些都是前期的準備。

提高復習效率，還有一個簡單而有效的方法能讓考生少走彎路——搜集錯題，整理成冊。有的考生習慣好，一直堅持整理錯題，等到最后沖刺階段，現成的錯題集便是最好的復習手冊。

規范訓練提高效率

易老師還教給大家一些應試小技巧。臨考前，可以進行適量的“整卷訓練”，合理分配時間，遇到短時間無法解答的題目可以先跳過，先易后難，快慢得當，規范書寫，講究策略。

整卷訓練易于培養考生的時間觀念，等中考真正拿到考卷時，不至于太慌張。合理安排好時間，即使做題過程中遇到稍難的題目，也能合理安排好時間，不顧此失彼。

因此在復習訓練過程中，要注意運用“限時訓練”等手段，提高解題的速度與準確率。要注意培養在解題中的運算能力，力爭做到熟練、準確、簡潔、迅速。整理錯題是檢查與總結自身薄弱環節的有效方式。研究題目中考查的知識點和思考方法技巧，注重解后反思，是提升解題能力的有效方法。

易老師說，在考試中，審題很關鍵，首先，要分析這個題目有哪些已知條件?由每一個已知條件都能夠推出哪些結論?題目所給出的每個已知條件相互之間有什么關系?能不能導出某些有用的信息或從中發現隱含條件?

其次，要分析題目的求解目標是什么?對求解有什么要求?已知條件和求解有什么聯系?能不能從中獲得解題思路，找到進門的門檻?再者，能不能畫一個圖幫助思考?是不是應該考慮問題的不同情況?認真審題，注重細節，把會做的題目做對才是考高分的關鍵，“別拿村長不當干部”，中考考試重要的是“不怕不會，就怕不對”。

注重細節，分分計較，每一分都代表了一個人的素質與水平，這里面有審題的細節、知識理解的細節、運用公式的細節、忽視檢驗的細節等，細節決定成敗。這方面易老師建議，考生可以找到一份中考試題的評分標準，看看中考評分時是怎樣按照評分標準賦分的，自然就知道怎樣取舍步驟了。

熟題留心新題不慌

易老師提到一個考試的“陷阱”：由于中考試題中大部分題目來源于課本的習題與例題，看起來“似曾相識”，不少考生看到后心里很欣喜，有些甚至沒把題目看完就作答了。因此，做題時千萬不能“想當然”。

“熟題留心，新題不慌。”易老師總結了八字技巧，要知道，這些看似熟悉的題目都是經過精心改編與設計的，要認真審題，發現不同點，采取相應的解題策略。

從往年的中考試卷中分析，易老師總結，每年都會出現3題左右的新題，對于新編的題目不要慌張，冷靜應對，快速找到解題切入點。

關鍵還是心態要好，沉著冷靜，從容應對�？记斑@段時間要學會自己合理掌控好復習的松緊程度，考前學會放松自己，調整心情，身心愉悅有助于考試的發揮。充滿自信，相信自己能在中考中取得滿意的成績。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zhongkao/1162140.html

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