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期中考備考策略:精確定位因材施教事半功倍

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中考復習 來源: 記憶方法網

2019年期中考試臨近,相信各位同學都在緊張的備考中!捌谥锌荚嚒笔菍γ课粚W生半學期學習效果的考查,也是學生們查漏補缺的好時候,更是對順利過渡到后半學期起著重要作用。

對于初一的學生,期中考試是新的年級,新的學期第一次重要考試,尤為重要。對于初二學生這次考試,是初中基礎知識掌握情況的一次檢驗。那么對于初三同學而言,是建立自信心的好時機。

在期中考試備考階段,家長應該主動陪孩子共同摸索,盡早找到適合孩子的學習方法,提高學習效率,從而在下一步學習中搶占先機。

每個孩子都是與眾不同的,然而并不是每個孩子的成績都是理想的。不是因為孩子不夠聰明,教育方式的不適合,是導致孩子成績差的重要原因之一。

所以我們需要分析清楚孩子的個人情況,準確定位,因材施教,才能事半功倍。

期中考試臨近,孩子們前一階段的學習需要總結,而下一步的學習策略也應根據孩子的情況進行重新計劃。

如何給孩子定位:

典型學生一:扎實學習型

某某同學平時上課認真聽講,認真完成老師交給的作業,但是學習成績就是上不去,屬于被學校和老師忽視的那一撥人。成績不上不下,就連該同學都認為自己就是中等生的料,家長干著急,也沒辦法。

解析:該同學這種扎實學習型的學生,主要是肯刻苦,也想進步,但是學習能力不突出,學習方法掌握得也不夠。在女學生中,這一類型非常普遍。

解決方略:扎實學習型學生其實是有很大提升空間的。針對這一類型,在臨考前,要通過有針對性的測試,進行學習點排查,找出掌握不牢,理解不透徹的知識點,重點“攻關”,使之轉化為提分點。臨考復習切忌沒有主次,刻苦“苦”錯了地方。

典型學生二:聰明馬虎型

某某同學活潑好動,天資聰慧,理科競賽總是拿獎,但是一到平時考試,卻總是錯題百出,成績差強人意。為了應考,家長甚至威脅說不讓他再參加競賽,該同學有勁不知怎么使,自己也很苦惱。

解析:聰明馬虎型的特點是,解題能力強,但是很多基本知識點看懂了就不再深入學習,學的不透徹,同時考試的準確率差。

解決方略:正確的備考辦法是,總結幾個平時容易出錯的知識點,把基本概念弄清楚,同時多找幾遍例題,把常規解題思路理解透徹。另外,為了減少考試的出錯率,臨考前可以適當多做幾套模擬題,同時注意要重視檢查,只有認真對待,做到會的題一定不丟分,才能真正提高準確率。

典型學生三:考前突擊型

某某的學習成績一直不好,平時上課不認真聽講,考前為了應付家長總是“臨時抱佛腳”,突擊的效果可想而知。為督促該同學,家長可沒少操心,恨不得天天盯著孩子學習。該同學也想學,可心就是沉不下去。

解析:考前突擊型的特點是,學習成績越突擊越差,學習積極性不佳,基本知識理解差,隨著知識的深入學習,會造成惡性循環。

解決方略:正確的備考方法是,對于幾個主要的題型進行重點復習,寧可不覆蓋所有知識點,把主要的知識點學透。這樣不僅考試成績會提高,而且會對未來的學習帶來好處。從長遠來看,要逐步培養良好的學習習慣,提高孩子自學的積極性,通過多方的督促,共同創造一個有明確學習目標、輕松、快樂的學習氛圍。


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