中考英語試題兼有初中畢業生水平測試和高一級學校選拔招生考試的雙重性質。試題既體現考試的基礎性和穩定性，又體現新課改精神，加強對語言綜合運用能力的考查。

歸納起來十六個字：“設置語境，突出語篇，強調運用，注重交際”。

學生在復習中常出現以下一些現象：

一、聽力訓練缺乏計劃性、恒久性，沒有養成常聽、多聽的習慣。而在應試中忙于筆試部分的答題，忽略了對聽力題目的仔細審題，因此在聽力內容只讀一兩遍的情況下，學生緊張匆忙中答題常會帶來不應有的失誤。其次，在任務形聽力中，不習慣跟著要求先完成某項任務，導致選擇時茫然而無從下筆。

建議：學生平時需加強英語基礎知識的學習和積累，多利用一切機會聽聽英美人士朗讀的錄音材料，而且研究今年的聽力題形，熟悉中考聽力題的語音、語調、語速，在考前一個月多聽模擬聽力試題。在聽的過程中做到一看、二聽、三做、四查。聽前要瀏覽聽力試題，做到心中有數，聽時要沉著、冷靜，要精力集中、精神放松。學會抓住材料大意、側重關鍵詞，通篇考慮、合理推斷。第一步走穩，在后面筆試部分的答題過程中會更有信心，發揮出正常水平。

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