中考文言文四大應對訣竅：注重課內字詞的積累、翻譯需把握特殊句式、通過閱讀來理解、記憶、靈活多練，鞏固積累。

　　在中考的語文考試中，文言文的考查是很重要的一個知識板塊。在知識點方面，考查內容主要有：解釋字詞，翻譯句子，對文章整體內容或對人物的把握等。即便從2009年中考的分值設置來看，文言文考查已向能力方面傾斜，但無論怎樣變化都要緊緊抓住基礎，利用課堂，利用教材，培養能力，通過練習得到鞏固加強。此外，近幾年的文言文閱讀的考查，既有課內也有課外。課內外文言文均有對字詞意義的考查，而課外的字詞又是課內字詞的遷移，學生也只有牢牢掌握課內才能準確地遷移到課外，手里有了金剛鉆，才能去做瓷器活。因此學生在平日的學習中，應格外注意以下幾點。

　　注重課內字詞的積累

　　初中階段的課內文言文沒有生澀難懂的文章，大部分詞語的意思和現代漢語意思相同或相近，一般采用組詞、換詞的方式，學生可以自己疏通文意，因此掌握文言詞語的特殊用法就成了重點和難點，其中包括古今異義詞、一詞多義、詞類活用、通假字等。從中考走向看，2009年之前，課內的字詞意義的考查側重于一詞多義、虛詞的考查。從2009年中考開始，考查到重點實詞，解詞語一題考查的是通假字，所以同學們在平常的學習中一定要養成整理和積累的好習慣，準備專門的記錄筆記：要注重平常的整理和積累，而不要等到中考復習時再一點點去整理，那樣時間也不允許。

　　例如，《核舟記》中的“高可二黍許”；《小石潭記》中“潭中魚可百許頭”；《五柳先生傳》中“先生不知何許人也”；《隆中對》中“時人莫之許也”，這四篇文章中的“許”，意思各不相同。學生就應該把它們整理在一起，一點點積累下來，不斷填補，到中考復習時必然省下來很多力氣還可以達到事半功倍的效果。到了沖刺階段，就可以有針對性地取舍，篩選重點詞來復習。而課外文言文的詞語解釋，也不外乎課內的重點詞和常見詞的遷移�！八紕t有備，有備無患”。只要做好課內的功夫，課外自然水到渠成。

　　翻譯需把握特殊句式

　　中考語文課內外文言文還有對句子的理解和翻譯的考查，文言文語句的翻譯要把握“以直譯為主，意譯為輔”的原則。講求抓住關鍵詞，字字落實，不漏字詞，不出現錯字，同時還要顧及全句的意思，使語句通順連貫。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zhongkao/192987.html

相關閱讀：中考英語情景交際答題方法指導
中考備考策略：優等生的中考復習方法
新高一物理學習方法：中考后的暑假如何學習高一物理
北京中考數學真題解析：多思考 重視應用
中考數學填空題解題注意事項須知