一、深入對照和研究近年來的陜西省中考試題，及時把脈陜西中考命題的特點和發展趨勢。
陜西近年來中考試題命題呈現以下特點：
1. 嚴格依據課程標準和教材，不出現超綱的試題。
2. 注重基礎，著眼主干，強調對主干知識的考查，并從開卷考試的要求出發，杜絕偏、繁、怪題。
3. 緊扣社會熱點，突出愛國、愛社會主義、守法等德育主題，體現國家意志和陜西地方特色。關注學生生活，體現對學生世界觀、人生觀、價值觀的培養。
4. 堅持“能力立意為主，知識立意為輔，突出價值立意”的原則，體現三維一體課程目標，突出試題導教、導學、導行的教育價值。
5．進一步突出試題的開放性、實踐性和探究性、創新性、綜合性。
二、研究《中考說明》，把握命題指導思想、命題基本原則和基本要求和考試范圍，做到有的放矢，高效復習。《中考說明》是我們中考命題的依據，是中考復習備考的依據。它規定了中考的性質、范圍、內容、題型以及能力要求。每一年的中考試題都是《中考說明》最好的注解。因此，我們在復習備考時，必須研究《中考說明》，做到有的放矢，把握命題的趨勢。
三、制定沖刺計劃，合理安排好各階段的復習。結合西安中考備考實際，我們嚴格執行三輪復習計劃：
第一輪, 基礎知識復習；
第二輪，熱點專題及題型訓練；
第三輪，查漏補缺，提高備考能力。
四、強化課改意識，據“標”依“本”，夯實知識基礎。
知識是能力的載體，沒有基礎知識做鋪墊，就談不上能力的形成和提高。近年來的中考試題考查的重點都是基礎知識和基本技能，特別是對于基礎知識的理解和運用部分，試題的分值相當大，而且基礎知識的熟練運用也是做好拔高題的一個前提，任何忽視對基礎知識的復習都是錯誤的!
我們在研究《中考說明》和《課程標準》之后，對照《中考說明》的每個考點，要按照要求引導學生逐一復習，加深理解。
五、關注社會熱點和學生生活，加強熱點問題的研究。緊扣社會熱點，關注家鄉變化，切近學生生活，突出地域特色，引導學生關注時事政治、和家鄉建設，是近年來中考命題的顯著特點。我們在復習備考時，必須關注社會生活與國家大事，并將其與政治學科進行整合，從而提高學生的理論聯系實際的能力。
六、加強中考試題的研究與訓練，培養學生良好的答題習慣，提高學生的綜合能力。
各地中考試題都是命題老師集體智慧的結晶，是探究、創新的碩果，是試題中的精品，也是來年中考命題最好的參照物，所以也應該是學生考前能力訓練的最好資料。
近年來我們發現學生答題過程中還存在很多問題如：
1 不認真審題,不明確問題要求，盲目翻書做答；
2 答案不規范，口語話嚴重，過于隨意；
3 語言表達無邏輯性，思維混亂；
4 應試能力和解題技巧較弱。
對此，我們必須研究各地中考試題，通過精選精練中考例題，進行標準化訓練，提高學生審題能力、組織答案能力,增強學生語言表達的規范性、條理性、邏輯性。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zhongkao/261125.html
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