1、相對的成績 初中生物，關注加工
2、校長與師資隊伍
3、學校文化（靜態與動態）
4、辦學特色
5、辦學條件
討論二、什么學校適合？
1、走讀與寄宿，學校的遠近
2、“雞頭還是鳳尾”（“重點班/擇校”）
穩定、敢于挑戰型的學生
難于接受挫折型的學生
3、學生與特色學校、學校特色
4、學生性格與學校管理風格
討論三、這個地盤誰做主？
父母子女共同協商
尊重學生本人的意愿
實地考察
綜合所有因素做出選擇
每個層次選擇2-3所
本文來自：逍遙右腦記憶 /zhongkao/45551.html
相關閱讀：新高一物理學習方法：中考后的暑假如何學習高一物理
北京中考數學真題解析：多思考 重視應用
中考備考策略：優等生的中考復習方法
中考英語情景交際答題方法指導
中考數學填空題解題注意事項須知