第一輪復習的目的是要“過三關”：
（1）過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結果。要求學生記牢認準所有的公式、定理，特別是平方差公式、完全平方和、差公式，沒有準確無誤的記憶。建議考生用課前5---15分鐘的時間來完成這個要求，有些內容我還重點串講。
（2）過基本方法關。如，待定系數法求函數解析式，過基本計算關：如方程、不等式、代數式的化簡，要求人人能熟練的準確的進行運算，這部分是決不能丟。
（3）過基本技能關。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能。做到對每道題要知道它的考點。基本宗旨：知識系統化，練習專題化。
2、具體要求與做法
總體原則：
第一，學生在第一輪復習階段不要只鉆難題、偏題，也不要搞題海戰術，要注重學習方法，回歸課本，抓住典型題目進行練習。課本上的例題最具有典型性，可以有選擇地做。在做例題時，要把其中包含的知識點抽出來進行總結、歸納，不要就題論題。另外，對于一些易錯題，要在復習階段作為重點復習，反復審題，加強理解。
第二，要注重知識點的梳理，將知識點形成網絡。學生經過一學期的學習，要將知識點進行總結歸納，找出區別與聯系。把各章的知識點繪制成知識網絡圖，將知識系統化、網絡化，把知識點串成線，連成面。知識一開始越學越厚，到了復習階段是一個由厚到薄的過程，學生要在腦子里形成一個清晰的知識點網絡圖，并在此基礎上，進行做題訓練，加強知識的應用。
第三，要注重總結規律，加強解題后的反思。每次考試學生要認真對待，注意記錄、總結老師對模擬練習的講評分析。通過模擬練習題，找出復習重點和自身的薄弱點，認真總結解題的規律方法，切忌不要悶頭做題。
具體做法：
（1）認真閱讀中考說明，搞清課本上每一個概念，公式、法則、性質、公理、定理。重視教材的基礎作用和示范作用。抓基本概念的準確性；抓公式、定理的熟練和初步應用；抓基本技能的正用、逆用、變用、連用、巧用；能準確理解教材中的概念；能獨立證明書中的定理；能熟練求解書中的例題；能說出書中各單元的作業類型；能掌握書中的基本數學思想、方法，做到基礎知識系統化，基本方法類型化，解題步驟規范化。
（2）抓住基本題型，學會對基本題目進行演變，如適當改變題目條件，改變題目問法等。
（3）初中數學教材中出現的數學方法有：換元法、配方法、圖象法、解析法、待定系數法、分析法、綜合法、分析綜合法、反證法、作圖法。這些方法要按要求靈活運用。因此復習中針對要求，分層訓練，避免不必要的丟分，從而形成明晰的知識網絡和穩定的知識框架。（特別注意中考說明中可操作性語言，對“了解”“理解”“掌握”“靈活應用”等做出具體界定），以課本為依據，不擴展范圍和提高要求.據課本內容將有關的概念、公式、法則、定理及基本運算、基本推理,基本作圖，基本技能和方法等形成合理的知識網絡結構，通過網絡結構，體現知識發生、發展的過程，體現知識的聯系，體現知識的應用功能，做到遺漏的知識要補充；模糊的概念要明晰；零散的內容要整合；初淺的理解要深化。
（4）防范錯誤。把學生所有可能的錯誤收集起來，制定一個錯誤的預防表，再將這些錯誤的問題設計在練習與模擬題中，讓學生在解題實踐獲得教訓和反思。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zhongkao/675605.html
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