點評人：寧波市命題比賽一等獎獲得者、寧波市第十五中學教師 褚仲良 初中英語
試卷體現了“穩中有新”的原則。題型設計上，與去年相比，把補全對話改為選詞填空。內容上，取材貼近學生、貼近生活、貼近社會，關注文化意識、交際意識的形成。
一、立足基礎，強調語境，注重能力
聽力、單項填空和詞匯運用體現了基礎性和交際性，所考知識點全、面廣。試題設計突出以學生發展為目的，對語法、詞匯、習慣用語和常用表達法的考查都結合在一定的語境中，淡化單純的語法結構考查。注重學生綜合語言運用能力的培養。
二、關注熱點，貼近生活，與時俱進
試卷所選材料主要呈現兩大特點。第一，時代熱點豐富，如聽力中的“酒后駕車”和寧�！爸袊糜稳铡薄芜x中提到的電影“讓子彈飛”和明州大橋的建成、閱讀C的汶川地震的災后重建成果。第二，貼近學生實際生活，如任務型閱讀中的主題“低碳生活，從我做起”、書面表達以“減負”為主題“給校長寫一封建議信”。
三、引領價值，寓意深刻，育人為先
試卷材料的應用體現價值立意和教育功能。聽力11、12題是關于“父親節”的對話，中考結束后的那個星期天恰好是“父親節”，實在引導學生在這天為父親做一些有意義的事。完形填空以“禮物不應以單純的金錢價值來衡量”為主題，對學生起到了情感態度、價值觀的導向作用。任務型閱讀以“低碳生活”和詞匯運用C以“顏色對人類情緒的影響”為主題，使學生形成良好的低碳生活意識和掌握如何通過顏色來調節自身情緒的能力，引導學生注重培養科學素養。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zhongkao/68009.html
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