新學期面臨“升學季”,對于初三畢業班學生來說,首要任務就是在中考時發揮出理想的狀態,從而在這場人生第一次經歷的國家級考試中考出自己的最佳水平,進入心儀的高中。
這里,記者專訪了幾位在初三任教的教師,請他們對畢業班學生的新學期學習及如何應對中考給予學業指導,同時還訪談了一位去年的中考生暢談“過來人”對中考的感悟,希望對準備挑戰初中最后一學期的學生們有所啟迪、有所裨益。
【數學】解題須眼到心到手到
馬曉華(復興初級中學教師)
數學的復習是一項系統工程,如何在最后這幾個月的時間里,科學而有效地復習,從而做到事半功倍呢?在復習的過程中應注意些什么問題呢?
■知識梳理 在對知識點進行總結時,要立足基礎,回歸課本。課本每一章的結尾都有本章知識框架圖,學生們可以先對著框架圖回顧自己所掌握的知識點,不熟悉或者遺忘的通過查閱課本及時補上。下一步,要學會構建自己的知識網絡,數學概念是知識網絡的重要節點,也是中考考查的重點。因此,要掌握好代數中的數、式、不等式、方程、函數、三角比、概率與統計,也要掌握幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質和判定,并會應用這些概念去解決一些問題。在復習過程中要注意知識之間的內在聯系和關系,將新知識及時納入已有知識體系。
■錯題整理 為了提高準確度,在復習時最重要的一個環節是反思錯題。學生們可以將已復習過的內容進行“會診”,找到最薄弱部分,特別是對月考、模擬試卷出現的錯誤要認真分析,從中發現自己知識系統中存在的共性問題。例如,是計算馬虎還是公式、法則使用不當,是審題不仔細還是對試題中已知條件或所求結論理解有誤,是解題思路不對還是定理應用出錯等等。對其中那些反復出錯的問題可以再做一遍。
■考試技巧 在考試答題時,注意力要集中,思維應直接指向試題。審題時,應弄清已知條件、所求結論。在答題順序上應逐題解答,要正確迅速地完成選擇題和填空題,有效利用時間,為順利完成中檔題和最末的大題奠定基礎。遇到平時沒見過的題目不要慌,要穩定好情緒,冷靜回想它與平時見過的題目、書本中的知識有哪些關聯。
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