篇一：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感  張潔澄 

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢！

　　人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

　　保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。

　　對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊！我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

篇二：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感   雷潤棋

　　當我讀完這本書之后，我才慶幸自己沒有在實在堅持不住的時候選擇半途而廢——我從這本書中受益匪淺。我相信自己會銘記書中那些至理名言，并以他們指明我生活的方向。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾·柯察金,是前蘇聯烏克蘭人。他平凡而又偉大。年幼家貧失學，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，還擔任過共青團委書記。

　　在一次攻克敵人暗堡的戰斗中，年輕的保爾負了重傷，后來雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不安于現狀，勤奮進取，以驚人的毅力，靠口述、請親友筆記，創作《暴風雨所誕生的》這部中篇小說，實現了重返戰斗崗位的理想。

　　保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理想和每一具體行動結合起來，腳踏實地埋頭苦干的精神；那種不畏艱難險阻，百折不撓，勇于進取，艱苦創業的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神；那種鋼鐵般的堅強意志，不正是社會主義現代化建設所需要的嗎?

　　我被保爾那鋼鐵般的堅強意志和崇高精神所感動。我又怎能想到，超人般的人，就生活在我們周圍！那么，我們還有什么理由說“我不行”“我快堅持不住了”“我要放棄了”等等諸如此類的喪氣話呢？比起作者，我們所面對的困難是微不足道的，闖不過去只是因為我們沒有必勝的信心和決心。

　　曾經看過許多拔河比賽，獲勝的一方往往會在賽后說：“如果他們再堅持半秒鐘，我們隊就輸定了。”究竟是什么讓他們挺過了這決定勝負的半秒鐘？不是上帝給的運氣，而正是他們的頑強毅力。他們不能肯定半秒鐘后花落誰家，但至少他們能用盡全力堅持過下一刻，哪怕僅僅是0.1秒。而他們確實勇敢地做到了——所以他們才是真正的勝利者！

　　是的，“頑強的毅力能征服世界上的任何一座高峰”。告訴自己：你能行——只要你堅持。玄奘堅持了，所以他成為了第一個到達印度的中國人；劉連滿一行人堅持了，所以他們完成了首次從北坡登上珠峰的創舉；愛迪生堅持了，所以他發明了第一個電燈泡……縱觀古今中外，我們不難發現——所有創造了奇跡的人，都是擁有頑強毅力的人！

篇三：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感  李郭宣豪

　　在這個寒假中，我讀了許多書，但給我印象最深的一本便是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。

　　這本書中的主人公保爾-柯察金從小就飽嘗了生活的苦難。當他聽了一個高大魁梧的紅軍戰士——費奧多爾-朱赫來的話后，16歲便當上了一名英勇的紅軍戰士，煉就了革命精神和反抗性格。無論是在戰爭炮火中，還是被病魔纏身折磨,國民經濟剛恢復時，保爾-柯察金都表現出了大無畏的精神，鋼鐵一般的意志力，強烈的愛國主義和對人民的無限忠誠。

　　由于在戰爭中多次負傷以及勞累過度，他21歲時便全身癱瘓，雙目失明。此時，正是年輕人的花季時期，而他卻被癱瘓和失明牢牢地禁錮在病床上，動彈不得，但他戰勝了肉體上的嚴重打擊，如果換作我，我肯定會怨天尤人，而他卻沒有像我這樣做，而是請來了母親和鄰居幫忙，拿起筆來歌頌為建立，捍衛和鞏固蘇維埃政權而奮斗的英雄。當他寄出了初稿后，過了許久，方才得知獲得了好評，但是稿子卻在郵寄時弄丟了，保爾三個月的辛苦便付諸東流了，但他沒有氣餒，重頭再來，慢慢寫，終于寫成了著作《暴風雨所誕生的》。保爾禁住了喪失自己辛苦的重大折磨，繼續寫作，他的精神值得我去學習。

　　人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”我將把這句話永遠作為我的座右銘，我將把這句名言抄寫在備忘本上，背誦在口頭上，牢記在心坎上，激勵，鞭策人們去奮斗，去創造，體現平凡生活的不平凡意義，實現普通人生不普通的價值。

　　我喜歡這本書！

篇四：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 朱王逸 

　　在暑假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，感觸很深。這本書的主人公保爾·柯察金，出生在烏克蘭一個貧困家庭當中。他11歲時就到車站食堂當童工，在1919年加入了共青團，隨即參加國內戰爭。1923年——1924年，保爾擔任烏克蘭邊境地區共青團領導工作，1925年加入了共產黨，在看書的時候我的心情隨著保爾·柯察金的命運而起伏。

　　我細細的品味這本書，品味著保爾·柯察金那種堅定理想的信念、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有一句名言這樣說：“人的生命是寶貴的，當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨······”差不多沒有一個人甘心過平平庸庸的生活，因為即使小草也在努力為春天增添一份綠色。希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影，但是卻未必人人都能煉成一塊好鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的呢？相信大家腦海里一定會浮現出那烈火熊熊的煉鋼場面。

　　其實，人生就是煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

　　人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到,初中作文，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

　　一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，并有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。我們沐浴在明媚的春光里，尋找往日的英雄情結，重塑“保爾精神”，意義非同小可。為了我們祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾·柯察金為榜樣，去練就自己的人生,樂觀地擁抱未來吧！

篇五：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 李昊坤 

　　我讀了這本書后，才知道了什么才是真正的鋼鐵這本書主要講述了一位名叫保爾?柯察金的人從小到老的經歷，他從小出生在烏克蘭的舍佩托卡夫鎮，他的哥哥在附近的鐵路工廠當工人，她的母親在別人家當傭人，家里處境非常貧困。

　　保爾剛滿十二歲，就在鎮里的小學上學。由于他反對教父教的內容，于是被教父開除了。

　　保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

　　我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

　　我要向保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為人民造福！

本文來自：作文大全網 http://www.885221.com/zuowen/100022.html