篇一：我最喜歡的游戲 黃子盈

　　”哈哈！哈哈！“一陣陣笑聲從教室傳了出來。到底是怎么回事？原來同學們在玩”張冠李戴“的游戲。

　　老師先跟我們說這個游戲的規則，老師說：”我現在發3張紙，分別是1、2、3。1寫名字；2就寫在什么地方；3就寫在干什么，你們明白了嗎？“”明白了。“我們說。我現在紙上寫1、2、3的號碼，然后寫”豬“、”在無邊無際的大海里“、”跳舞“。最后疊好，交給老師。

　　老師把所有同學寫的3張紙收了上去，分成三堆，然后抽了3長出來，打開來說：”豬在馬桶里吃大便。“話音剛落，同學們全都哈哈大笑。老師問：”誰上來抽三張。“我把手舉高，老師叫了我上去。我心里在想：到底我會抽到搞笑的嗎？我順手拿了三張，上面寫著”譚金華在森林里燒錢“。有人抽到了”光頭強在宇宙里伐木“，也有人抽到”潘樹鋒在馬桶里被怪獸吃掉“等等。

　　接著，老師請了盧曉瑩上去，她把三張紙拿起來，打開一看，竟然是”蘇爺爺在宇宙里拉大便“。”哈哈哈，哈哈哈！“一陣笑聲又傳來了，有人說：”老師，我快笑破肚皮了。“接著，老師把剩下的紙都讀了出來，全部都不著邊際了，笑料百出。游戲結束了，老師說：”句子一定要搭配得當，如果你的作文亂搭配句子，看得人就會笑得肚子都痛。“

　　教室里都是我們歡樂的笑聲。”張冠李戴“這個游戲真好玩！

篇二：我最喜歡的游戲 盧曉瑩

　　”哈哈哈！“”哈哈哈！“教室里傳來一陣陣小聲，這是為什么？那要從這里開始了。

　　上課時，老師給我們每人發了三張紙，她說：”請你們在一張紙上寫一個人物，在另一張紙上寫一個地點，在最后一張紙上寫那個人物在干什么，越奇怪越好。“我很奇怪，為什么老師說越奇怪約好呢？為什么一個句子要分三張紙寫呢？雖然我心中滿懷疑問，不過我還是寫了一句：”豬在宇宙中開演唱會。“折好后交了上去。

　　我看見老師把紙分成三堆。一堆”人物“，一堆”地點“，一堆”干什么“。

　　老師讓一個同學上去，在這三堆中任意挑三張折好的紙條。結果讀出來一個”光頭強在宇宙里伐木。“我們都被這句話逗得哈哈大笑。

　　我也迫不及待地想去試一下，就把手舉得和老師的鼻子一樣高，老師終于選到我了。我上去挑了一下，選出了三張紙，打開一看，原來是”李松恒在森林里燒錢。“這句話讓我們都笑破了肚皮，誰有那么多錢去燒啊，再說就算有那么多錢，誰有那么傻，有錢不花拿去燒��！

　　接著，老師又請了一個同學上去先選，那個同學抽到了一個有點前后矛盾的句子：”黃子盈在屁股里扭屁股。“把我笑得眼淚都流出來了。

　　玩完這個游戲，我知道了說話、寫作文要注意詞語的搭配，不要”張冠李戴“。

篇三：我最喜歡的游戲 莊展鷺

　　今天，我非常快樂，因為我在作文班玩了一個有趣的拼句子游戲。

　　老師讓我們每一個人寫三張紙條，第一張寫的是誰，第二章寫的是在什么地方，第三張寫的是干什么，我們寫好之后，就交給了老師，老師把紙條按順序分成三堆之后就開始玩了。

　　開始玩了，老師請了我上來抽取三張，我抽完之后，心里想：會是什么呢？老師打開紙條，讀了出來：”羅淑琪在太空游泳。“一開始大家覺得這個游戲不好玩，結果老師這么一說，我們哈哈大笑起來。

　　接下來，老師請了別人上來，那個同學抽了一張，老師打開一讀，”劉月“，我想：劉月干什么呢？老師繼續讀，”劉月在豬圈里拉屎“，我們哈哈大笑起來，老師說：”哪個人寫的，這么沒有良心的。“

　　老師又請了一個人上來，他抽的是”鄭宛宜在豬圈里給孩子喂奶“，我們哭笑不得，我說：”豬圈里，孩子都被臭死了。“

　　”下一個。“老師說完，接下來一個同學又抽到”劉月“，劉月什么呢？”劉月在中國找鑰匙“，我們哭笑不得，下面還有很多呢……

　　玩完之后，老師說：”星期五的那些人寫的更搞笑，比如說，鄧建峰在火山里睡覺，居然能在火山睡覺。又比如說劉月在路邊拉屎，劉月在廁所里游泳，好笑吧！“我們都被笑死了。

　　今天，我非常的開心，這個游戲告訴我們詞語不能亂搭配，亂搭配會笑死人的。

篇四：我最喜歡的游戲 鄧灃庭

　　星期五晚上，我在賞識作文班玩了一個非常搞笑的游戲，就是”張冠李戴“。

　　游戲規則是老師給每個人發三張紙，讓我們在第一張紙寫誰，第二張紙寫在什么地方，第三張紙寫干什么，拼起來就是”誰在什么地方干什么“。寫完后第一張紙放一堆，第二張紙放一堆，第三張紙放一堆。統一打亂，再請同學上來隨意抽取三張紙，拼成新的句子。

　　我寫的是：約瑟王在宇宙中轟擊毀滅彗星。同學們交上去后，老師果然把紙條打亂了，弄得我也分不清哪張是自己寫的。

　　老師請了一位同學上去亂抽三張，拼出的句子是”譚金華在森林里燒錢“。話音剛落，全班都哈哈大笑起來，我都快笑破肚皮了，有人會在森林里燒錢？誰家有那么多錢，還去燒？再說，我們也不能再森林里點火。

　　輪到我上場了，我挑剔地選了三張，打開一看，原來是：”李松恒在廁所里被怪獸吃“。我在講臺邊大笑，斷斷續續地說：”李……李松恒……在……再廁所里……里……被……被怪獸吃！“但大家都沒有聽清楚，沒有什么反應。老師大圣地重復了一遍，說：”是‘李松恒在廁所里被怪獸吃’。“全班哄堂大笑，我邊回位置邊大笑，那笑聲持續了很久，我都快笑破肚皮了。

　　在這一陣陣的笑聲、喊聲中，我也懂得了：所有的東西都要正確地搭配，不然會被別人笑的。

篇五：我最喜歡的游戲 朱卉婷

　　咦？教室里怎么吵吵鬧鬧的，而且大家都哈哈大笑，還是不是上課啊？就讓我來告訴你吧，大家在玩一個”張冠李戴“的游戲，快把我肚皮笑破了。

　　老師先告訴我們規則，先發三張紙，然后在第一張寫上”誰“，再在第二張寫上”在哪里“，第三張寫上”在干什么“，寫完后分類放好，再請同學上來抽，拼出一個新句子。

　　我寫了”劉老師在廁所里吃大便“，老師叫了一個同學，他走到講臺，想了半天，不知道抽哪張呢！最后他抽到了”譚金華在森林里燒錢。“當老師一讀出來，大家就哈哈大笑起來。

　　我舉了好久的手，可是老師還是不請我，終于輪到我了，我傷到了講臺，冥思苦想，抽哪張好呢？最后我帶著緊張的心情抽了三張紙，打開一看，竟然是：劉老師，在宇宙中，開演唱會。我拿給老師看，老師大吃一驚，我還以為出什么事了，忽然老師哈哈大笑起來。同學們見老師笑得這么開心，趕緊叫老師讀出來，當老師一讀完，全班捧腹大笑，有的笑得眼淚都出來了，有的笑得趴在地上，還有的笑得走到了老師旁邊。好笑的句子還有很多，比如”豬在吃鄧灃庭拉的屎“……我就不一一說出來了。

　　游戲結束了，老師告訴我們：”當我們寫作的時候，不可以亂搭配，要不然會笑破別人的肚皮的。“

　　你們覺得這個游戲好玩嗎？有趣嗎？

篇六：我最喜歡的游戲 張凱榮

　　咦？今天賞識作文班怎么這么熱鬧��？哦！原來是劉老師在跟同學們玩一個有趣又好玩的游戲，名字叫”張冠李戴“。

　　游戲規則：老師給每個同學發三張小紙張，在第一張紙上寫誰（人、動物），寫完之后折兩折，并寫上序號1，；在第二張紙上寫在什么地方，折兩折，并寫上序號2；在第三張紙上寫上干什么，就算是寫跳樓和親嘴也沒問題，也要折兩折，并寫上序號3。寫完之后放在講臺上。講臺上的紙張分為三堆，一堆是序號1的，一堆是序號2的，還有一堆是序號3的。老師請一個人上講臺分別從三堆里各取出一張，拼成新的句子讀給大家聽。

　　游戲開始了，讓我印象最深刻的就是劉嘉軒抽的時候，他各抽了一張紙，當老師讀第一張，”劉嘉軒。“全班同學哄堂大笑，真不可思議，他居然抽到了自己的名字。第二張，”在家里面“。這次，全班同學鴉雀無聲。第三張”扭屁股“。全班同學笑個不停，劉嘉軒自己也忍不住笑了。

　　我今天玩得真開心！這個游戲還讓我明白了一個道理：說話和作文時要注意詞語的搭配，不能張冠李戴，不然，會讓所有人笑破肚皮的。這個道理非常重要。

篇七：我最喜歡的游戲 朱卜楠

　　午間活動時間，吳老師對我們說：”同學們，我們一起去玩跳格子游戲吧！“”跳格子？這是什么游戲呀？“同學們七嘴八舌地議論著，滿懷好奇地向教室外走去。到了教室外面，我們才明白，跳格子就是地上畫了幾個大大的格子，按照數字的順序依次跳過去。

　　吳老師一聲令下，我鼓起勇氣，開始跳格子。因為從來沒玩過這個游戲，比較生疏，跳了幾下以后搖晃著站不穩了，一不小心摔了個四腳朝天，這可把我氣壞了，惱怒地朝地上跺了一腳，打算不跳了，但我又想到堅持下去也一定順利完成的。于是，我重頭再來，小心翼翼地跳完了格子。

　　接下來是調皮的陳澤楷，我原本以為粗心的他不會成功，沒想到他還蠻靈巧地跳了過去，我真的是大為驚訝！全班的同學也很吃驚。接下來就是運動健將蔡依諾、活躍的史佳婕、好學的劉以諾……

　　到了最后一個同學——丁逸銘的時候，大家都用期待的目光看著他，可丁逸銘沒信心，不想跳過去，就想著要退出。我看出了他的心思，作為組長，便上前鼓勵他：”加油呀，你一定可以的,高中作文！“在我的鼓勵下，丁逸銘雙手緊握，小心翼翼地跳過了格子。”叮鈴鈴！“下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。

　　��！我愛”跳格子“，它使我懂得了一個道理：堅持就是勝利！

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